ಶಾಲೆಯು ಏನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ? ನಿಮ್ಮ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸಲು ಆರು ಮಾರ್ಗಗಳು

ಕಟ್ಟಡಗಳು 31.07.2023
ಕಟ್ಟಡಗಳು

ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿಸಿ

ಅನೇಕ ಶಿಕ್ಷಕರ ಕನಸು (ಬಹುಶಃ, ವಿದೇಶಿ ಭಾಷಾ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ) ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತದ ಅನೇಕ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ನನಸಾಗುತ್ತಿದೆ. ನೀವು 30-35 ಜನರಿಗೆ ಪಾಠ ಕಲಿಸಬೇಕಾದಾಗ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿಧಾನ, ಉತ್ತಮ ಶಿಸ್ತು ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಪ್ರೇರಣೆ ಕೇವಲ ಕನಸುಗಳಾಗಿ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ.

ತರಗತಿಯಲ್ಲಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು 20 ಕ್ಕೆ ಇಳಿಸುವುದರಿಂದ ಹೊಸ ವರ್ಗವು ಸಾಕಷ್ಟು ಮೇಜುಗಳು ಮತ್ತು ಕುರ್ಚಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆಯೇ ಎಂಬ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಚಿಂತಿಸದಿರಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಶಾಂತಗೊಳಿಸುವುದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ನೀವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯೊಂದಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ನಿರ್ಮಿಸಬಹುದು, ಅವನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವನ ಆಕಾಂಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಇದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅವನ ಪ್ರೇರಣೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಬಹುದು.

ಆಧುನಿಕ ಉಪಕರಣಗಳು

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಆಧುನಿಕ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳ ಪರಿಚಯವು ತುಂಬಾ ನಿಧಾನವಾಗಿ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ತರಬೇತಿಯು ಅಪೇಕ್ಷಿತವಾಗಿರುವುದನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಶಾಲಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು "ಸುಧಾರಿತ" ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಮಕ್ಕಳ ನಂಬಿಕೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡುತ್ತದೆ; ಶಾಲೆಯು ಅವರಲ್ಲಿ ಅನೇಕರಿಗೆ ವಾಸ್ತವದಿಂದ ವಿಚ್ಛೇದನಗೊಂಡ ಪುರಾತನವಾದವಾಗಿದೆ. ಈ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ. ಫಲಿತಾಂಶವು "ಫೋನ್ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಬೇರೇನೂ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ" ಎಂಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು.

ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಣ್ಣ "ತಾಂತ್ರಿಕ ಕ್ರಾಂತಿ" ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗಳ ಸುಧಾರಿತ ತರಬೇತಿಯು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ, VKontakte ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪುಟಗಳಿಗಿಂತ ಶಾಲೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಬಳ ನೀಡಿ

ಇಲ್ಲ, ಶಿಕ್ಷಕರ ವೃತ್ತಿಯು ಕೇವಲ ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲ! ಇದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಸರ್ಕಾರಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮೂಲಾಧಾರವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪಾವತಿಯು ಈ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರಬೇಕು.

ಈ ಮಧ್ಯೆ, ಅನೇಕ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪದವೀಧರರು ಇತರ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಗಳಿಕೆಗಾಗಿ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ತೊರೆಯಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿಸುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಕುಖ್ಯಾತ "ಪೀಳಿಗೆಯ ಬದಲಾವಣೆ" ಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ.

ಶಾಲೆಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿ

ಶಾಲೆಗಳು ಒಂದಕ್ಕೊಂದು ಹೆಚ್ಚು ಹೋಲುವಂತಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ದುರ್ಬಲರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಬೇಕು, ಬಲಶಾಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಇದು "ನೋಂದಣಿ ಮೂಲಕ" ಮೊದಲ ಶ್ರೇಣಿಗಳಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾತಿ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತದೆ: ನೆರೆಯ ಕಟ್ಟಡದಲ್ಲಿರುವ ಶಾಲೆಯು ನೆರೆಯ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ "ಗಣ್ಯ" ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಈ ವಿಧಾನವು ಪದವೀಧರರ ಒಟ್ಟಾರೆ ಬೌದ್ಧಿಕ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗಳ ವೃತ್ತಿಪರತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ.

ವಿಶೇಷ ನವೀನ ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಇಲ್ಲಿ ವಿನಾಯಿತಿ ನೀಡಬಹುದು.

ಮನೆಕೆಲಸದ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸಿ

ಮನೆಕೆಲಸ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅಗತ್ಯ. ಮತ್ತು ಅದರ ದೈನಂದಿನ ತಪಾಸಣೆಯೊಂದಿಗೆ, ಕಿರಿಯ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಇದು ಸರಳವಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಅದರ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ನಿಗದಿಪಡಿಸಿದ ಸಮಯವನ್ನು ನೀವು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಮಿತಿಗೊಳಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ - ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಚೆನ್ನಾಗಿ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುವ ಮಕ್ಕಳು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಗಮನ ಹರಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಾಗುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ರಷ್ಯಾದ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ ಸಚಿವಾಲಯವು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನೀಡಿದ ಮನೆಕೆಲಸದ ಪ್ರಮಾಣ ಮತ್ತು ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಬೋಧನಾ ಸಮುದಾಯವು ತನ್ನೊಳಗೆ ನಿಯಂತ್ರಿಸಬೇಕು.

ಸರಿಯಾದ ವೃತ್ತಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಾವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನಾವೇ ಆಗಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದವರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ ಅಥವಾ ಮಗುವಿನ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಗಮನ ಕೊಡದೆ ನಾವು ಸರಳವಾಗಿ ಫ್ಯಾಶನ್ ಅನ್ನು ಬೆನ್ನಟ್ಟುತ್ತೇವೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, 30 ನೇ ವಯಸ್ಸಿಗೆ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲೂ ಯುವ ವೃತ್ತಿಪರರಲ್ಲ, ಆದರೆ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾದ ಯುವಕರು, ಇನ್ನೂ "ತಮ್ಮನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದಾರೆ".

ಇಲ್ಲಿನ ಶಾಲೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕು, ವಿವಿಧ ವೃತ್ತಿಗಳಿಗೆ ಅವನನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗೆ ಒಲವುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಬೇಕು. ಅಲ್ಲದೆ, ಶಾಲೆಯ ಕಾರ್ಯ (ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಸಮಾಜ) "ಎಲ್ಲಾ ವೃತ್ತಿಗಳು ಅವಶ್ಯಕ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ" ಎಂದು ಕಲಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಶ್ರಮಿಸಬೇಕಾದ "ಯಶಸ್ಸು" ಮತ್ತು "ಯಶಸ್ವಿ" ವೃತ್ತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್ಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಪ್ರಿಯ ಶಿಕ್ಷಕರೇ! ಬಹುಶಃ ನೀವು ಸೇರಿಸಲು ಏನನ್ನಾದರೂ ಹೊಂದಿದ್ದೀರಾ? ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಸಂಪಾದಕರಿಗೆ ಇಮೇಲ್ ಮೂಲಕ ಬರೆಯಿರಿ - [ಇಮೇಲ್ ಸಂರಕ್ಷಿತ].

ಶಾಲೆಯು ನಿಮಗೆ ಇದನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಾ:

ನನಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತಿದೆ

ಸಂಭಾವ್ಯ ಉತ್ತರ

    ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಿ, ಆನಂದಿಸಿ

    ನಿರ್ವಹಣಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ

5. ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಸೂಕ್ತವಾದ ವಲಯ, ವಿಭಾಗ, ಕ್ಲಬ್ ಅನ್ನು ಹುಡುಕಬಹುದು, ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿಹಾರ, ಉಪನ್ಯಾಸ, ರಜಾದಿನಗಳು, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪ್ರವಾಸಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಬಹುದು:

1. ಹೌದು – 24/92% 15/88%

    ನನಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತಿದೆ - 2/8% 2/12%

6. ಈ ಪಟ್ಟಿಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ ನೀವು ಏನು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೀರಿ?

ಬಾಕ್ಸಿಂಗ್, ಕೈಯಿಂದ ಕೈ ಯುದ್ಧ, ನೃತ್ಯ.

7. ಯಾವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಳಜಿವಹಿಸುತ್ತವೆ: 9 ನೇ ತರಗತಿ 11 ನೇ ತರಗತಿ

1. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು - 24/92% 17/100%

2. ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಅಗತ್ಯತೆಗಳೊಂದಿಗಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು - 2/7% 2/11%

3. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಶಿಕ್ಷಕರ ಬೋಧನೆಯ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು - 2/7% 2/11%

4. ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ (ಶಿಕ್ಷಕರು) ಸಂಬಂಧದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು - 4/ 15% 3/83%

5. ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ವರ್ತನೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು - 6/23%

6. ಸಹಪಾಠಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು - 1/4%

7. ಪೋಷಣೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು -

8. ಶಾಲೆಯ ನಂತರ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಉದ್ಯೋಗದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು - 5/19% 4/24%

8. ಯಾವ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗುತ್ತೀರಿ:

    ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ - 9/35% 6/35%

    ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ – 7/27% 5/30%

    ಕಲಿಕೆಯ ತೊಂದರೆಗಳ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಮೇಲೆ - 8/31% 6/35%

    ಸಂಘರ್ಷದ ಸಂದರ್ಭಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ

    ತ್ರೈಮಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ ಶ್ರೇಣಿಗಳ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಮೇಲೆ - 2/7%

9. ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಯಾವ ಮಾಹಿತಿಯು ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ?

1. ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಹಣಕಾಸು -

2. ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನ -

3. ನ್ಯಾಯಶಾಸ್ತ್ರ

4. ತಂತ್ರ

5. ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ

6. ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ

7. ಔಷಧ -

8. ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆ

9. ಇತಿಹಾಸ -

10. ಸಾಹಿತ್ಯ

12. ಚಾಲನೆ -

13. ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ

14. ನಿರ್ವಹಣೆ -

15. ಮಾರ್ಕೆಟಿಂಗ್ -

16. ಬೇರೆ ಏನಾದರೂ (ಏನು?) -

10. ಶಾಲೆಯು ನಿಮ್ಮ ವಿನಂತಿಗಳು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತದೆಯೇ?

ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಶೇ

ವಿರಾಮ ಸಮಯವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವಲ್ಲಿ

ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಸಂಘಟನೆಯಲ್ಲಿ

ವಿಶೇಷ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವಾಗ

11. "ನನ್ನ ಶಾಲೆಯು ಪ್ರದೇಶದ ಇತರ ಶಾಲೆಗಳಿಗಿಂತ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ" ಎಂದು ನೀವು ಹೇಳಬಹುದೇ? 9 ನೇ ತರಗತಿ 11 ನೇ ತರಗತಿ

      ಹೌದು - 26/100% 17/100%

      ನನಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತಿದೆ

12.ಶಾಲೆಯು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಏನು ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ? ದಯವಿಟ್ಟು ಬರೆಯಿರಿ.

ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಗೆ ತಯಾರಿ; ಜ್ಞಾನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ; ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡುತ್ತದೆ; ಹೊಸ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ; ಜೀವನಕ್ಕಾಗಿ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತದೆ; ವೃತ್ತಿಗೆ ತಯಾರಾಗುತ್ತದೆ; ನಾವು ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುತ್ತೇವೆ; ರಜಾದಿನಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ; ಎಲ್ಲಾ.

13.ಅವಳು ಏನು ಮಾಡಬೇಕಿತ್ತು ಎಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ?

ಉತ್ತರಗಳಿಲ್ಲ.

14.ಶಾಲೆಗೆ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಸಹಾಯದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಿ?

ವಸ್ತು, ಹಣಕಾಸು, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್.

15.ಶಾಲೆಯಿಂದ ನಿಮಗೆ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಸಹಾಯ ಬೇಕು?

ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲೇಜುಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ; ಕೇವಲ ಮಾತನಾಡಿ.

16. ಶಾಲೆಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕರು ಎಷ್ಟು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ? 9 ನೇ ತರಗತಿ 11 ನೇ ತರಗತಿ

      ಸಕ್ರಿಯ – 19/73% 16/94%

      ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ - 3/12%

      ನಾನು ಉತ್ತರಿಸಲು ಕಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ - 4/16% 1/6%

9 ಮತ್ತು 11 ನೇ ತರಗತಿಗಳ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿ

ನಾನು ನಷ್ಟದಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ

ಉತ್ತರ

    ಬೋಧನೆಯ ಮಟ್ಟ

    ಶಾಲಾ ಜೀವನದ ಸಂಘಟನೆ

    ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಊಟ

    ಶಾಲೆಯ ಆವರಣದ ಸ್ಥಿತಿ

    ವರ್ಗ ವಿನ್ಯಾಸ

    ಶಾಲೆಯ ಲಾಜಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್

    ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳು

    ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಆಡಳಿತದೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಸಂಬಂಧ

    ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಸಂಬಂಧ

    ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಶಾಲೆಯ ಕಡೆಗೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ವರ್ತನೆ

    ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಗಣಕೀಕರಣದ ಮಟ್ಟ

    ಶಾಲೆಯ ಆರೋಗ್ಯ ಕೆಲಸ

2. ನಮ್ಮ ಶಾಲೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಇದನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಾ:

ನಾನು ನಷ್ಟದಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ

ಉತ್ತರ

ಜೀವನದ ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಹೊಸ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ

ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ

ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಗೆ ತಯಾರಿ

ಜನರನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ

ನಿಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ

ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಯ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ತನ್ನನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿ, ಒಬ್ಬರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ನಂಬಿಕೆ (ಸ್ವಯಂ-ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರ)

18/74% ರೇಟಿಂಗ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಗುಣಮಟ್ಟಶಿಕ್ಷಣ ... 2011 ... « ವರ್ಜಿನ್" ...

  • 2010-2011 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವರದಿ ಶಾಲೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಮಾತು

    ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವರದಿ

    ಇನ್ನೋವೇಶನ್ ಕಾಂಪ್ಲೆಕ್ಸ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಶಿಕ್ಷಣ“ಹೊಸ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳು... ನಿರ್ದೇಶಕರಿಂದ ಆದೇಶಗಳು. ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು... ವಸ್ತುಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇದರೊಂದಿಗೆ ವರದಿತಮ್ಮದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ... % ಯಶಸ್ಸು % ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಪಡೆದವರು ಗುಣಮಟ್ಟ“5” “4” “3” “2” 1. Dvoretskaya I. ...

  • ವಿಭಾಗ i ಶಾಲೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ (ಮಿಷನ್) ಮತ್ತು ಅದರ ಅನುಷ್ಠಾನದ ವಿಧಾನಗಳು

    ... ವರದಿಗಳು, ರಾಜ್ಯ-ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಷರತ್ತಾಗಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ... ಶಾಲೆಯೊಳಗಿನವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳುಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳು ಗುಣಮಟ್ಟಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ... ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳುಆರ್ಥಿಕ ನಿರ್ವಹಣೆ. ಜನಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ಪೂರೈಸುವಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳು. ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕನ್ಯೆ ಭೂಮಿಗಳು ... -2015 2011ಅಕ್ಟೋಬರ್ 2011...

  • ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಪುಟ ಮಾಹಿತಿ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರದ ವಿಷಯಗಳು (ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾಹಿತಿ) 3 - 7

    ಮುಖ್ಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ

    ... ಶಾಲೆಯೊಳಗಿನವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳುಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳು ಗುಣಮಟ್ಟ... ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕನ್ಯೆ ಭೂಮಿಗಳು: ಯಶಸ್ಸು... ವ್ಯವಸ್ಥೆಶಿಕ್ಷಣ OU ನಲ್ಲಿ. ಗ್ರೇಡ್ ಗುಣಮಟ್ಟಶಿಕ್ಷಣಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಡೆಸಲಾಯಿತು ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳುಮುಖ್ಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುವ ಸೂಚಕಗಳು ಗುಣಮಟ್ಟಶಿಕ್ಷಣ (ಗುಣಮಟ್ಟಫಲಿತಾಂಶಗಳು, ಗುಣಮಟ್ಟ ...

  • "ಗೋಡೆಗಳು ಒತ್ತುತ್ತಿವೆ" ಎಂಬ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ? ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಈ ಕಿರಿಕಿರಿ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಮುಖರಹಿತ, ಸುಂದರವಲ್ಲದ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಜನರಿಂದ ಕೇಳಬಹುದು. ಅಂತಹ ವಾತಾವರಣವು ಅನೈಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆ, ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮತ್ತು ಫಲಪ್ರದ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿಲ್ಲ. ಇದೆಲ್ಲವೂ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ. ಮಗುವನ್ನು ಅಂತಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿದರೆ ಏನು? ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅವನು ಶಿಶುವಿಹಾರವನ್ನು ತೊರೆದಿದ್ದರೆ, ಅಲ್ಲಿ ಗೋಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ವರ್ಣರಂಜಿತ ಚಿತ್ರಗಳು, ಹೂವುಗಳು ಮತ್ತು ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು ಇದ್ದವು, ಅದು ಬೆಚ್ಚಗಿನ, ಸ್ನೇಹಶೀಲ ಮತ್ತು ಆರಾಮದಾಯಕವಾಗಿದೆಯೇ? ಹಾಗಾದರೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು ಶಾಲೆಯು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ?

    ಸರಾಸರಿ ಶಾಲೆ, ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷದಾಯಕ ಮತ್ತು ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತಿಲ್ಲ. ಮಗು ಕಳೆದುಹೋಗಿದೆ: ಹೊಸ ತಂಡ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿದೆ - ಮುಖವಿಲ್ಲದ ಶಾಲಾ ಆವರಣ. ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಅಂತಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಇತರರಿಗೆ ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ತಮ್ಮ ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಆಸೆಯಿಂದ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ಖಿನ್ನತೆಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಮಗು ತನ್ನ ಜೀವನದ 5 - 7 ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಇಲ್ಲಿ ಕಳೆಯುತ್ತದೆ, ವಾರದಲ್ಲಿ 5 - 6 ದಿನಗಳು. ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳು ನಾಚಿಕೆ, ದುಃಖವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಬೆರೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ; ಕೆಲವರು ಬಂಡಾಯವೆದ್ದರು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುತ್ತಾರೆ, ಇತರರು ಸರಳವಾಗಿ "ಹರಿವಿನೊಂದಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ."

    ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಾವು ಹೇಗೆ ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟಿಸಬಹುದು?

    ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರತಿದಿನ ಶಾಲೆಗೆ ಧಾವಿಸಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು "ಬೇಕಾಗಿರುವುದರಿಂದ" ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಹೊಸ, ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ, ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ಉಪಯುಕ್ತವಾದದ್ದನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ತರಗತಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಆವರಣದಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ "ಬೌದ್ಧಿಕ" ವಾತಾವರಣವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಇದಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದನ್ನು ವಿಶೇಷ, ಅಸಾಮಾನ್ಯ, ತನ್ನದೇ ಆದ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದೊಂದಿಗೆ ಮಾಡಿ.


    1. ಭೌಗೋಳಿಕ ತರಗತಿಯು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಹಡಗು ಆಗಬಹುದು, ಅದರಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಹೊಸ ಭೂಮಿ, ಪರ್ವತಗಳು, ನದಿಗಳು ಮತ್ತು ಹಳ್ಳಿಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ನಕ್ಷೆಗಳು, ಆಳ ಮತ್ತು ಎತ್ತರವನ್ನು ಅಳೆಯುವ ಉಪಕರಣಗಳು, ಜಲವಿಜ್ಞಾನದ ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಇತರರು ಇದಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅಗತ್ಯ ಉಪಕರಣಗಳು. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಚೇರಿಗಳಿಗೆ, ನೀವು ಒಳಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದದ್ದನ್ನು ಬರಬಹುದು, ವಿಶೇಷವಾದ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ.
    1. ಶಾಲೆಯ ಒಳಾಂಗಣವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ವಾಗತಾರ್ಹ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದಾಯಕವಾಗಿಸಲು ಇತರ ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ. ಬಣ್ಣ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಬಳಕೆಯು ಮಾನವಕುಲಕ್ಕೆ ಬಹಳ ಹಿಂದಿನಿಂದಲೂ ತಿಳಿದಿದೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ:
    • ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣವು ಸಕ್ರಿಯ ಕಾಲಕ್ಷೇಪಕ್ಕಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೊಂದಿಸುತ್ತದೆ. ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣ, ಸಮಂಜಸವಾದ ಮಿತಿಗಳಲ್ಲಿ, ವಿಜ್ಞಾನ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಬೇಕು, ಅಲ್ಲಿ ನೀವು ಗಮನಹರಿಸಬೇಕು;
    • ಒಳಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ನೀಲಿಬಣ್ಣದ ಛಾಯೆಗಳು ಶಾಂತಗೊಳಿಸುವ ಮತ್ತು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತವೆ. ಮಾನಸಿಕ ಪರಿಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ಕೊಠಡಿಗಳಲ್ಲಿ, ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ರಾಂತಿಗಾಗಿ ಕೊಠಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ;
    • ಗೋಲ್ಡನ್ ಮತ್ತು ಹಳದಿ ಛಾಯೆಗಳು - ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಉಷ್ಣತೆಯ ಭಾವನೆಯನ್ನು ನೀಡಿ, ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿ;
    • ವಸಂತ ಹಸಿರಿನ ಬಣ್ಣವು ನವೀಕರಣ, ಹೊಸತನದ ಭಾವನೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಮುಂದೆ ಸಾಗಲು, ಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ;
    • ನೀಲಿ ಬಣ್ಣಗಳು ಶೀತದ ಭಾವನೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ. ಕಪ್ಪು ಮತ್ತು ಕಂದು ಬಣ್ಣದ ಪ್ಯಾಲೆಟ್ನಂತೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಕನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅಂತಹ ಬಣ್ಣಗಳಲ್ಲಿ ಅಲಂಕರಿಸಿದ ಕೊಠಡಿಗಳು ಖಿನ್ನತೆಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತವೆ. ಶಾಲೆಯ ಒಳಾಂಗಣವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುವಾಗ, ಹಾಗೆಯೇ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಮವಸ್ತ್ರಗಳಿಗೆ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ ಈ ಸರಳ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ.
    • ಪ್ರಥಮ- ಖಾಲಿ ಜಾಗ. ಬೃಹತ್ ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಆವರಣವನ್ನು ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತಗೊಳಿಸಬೇಡಿ.
    • ಎರಡನೇ- ಬೆಳಕಿನ. ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಬೆಳಕು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಅಥವಾ ಆಧುನಿಕ ಶಕ್ತಿ ಉಳಿಸುವ ದೀಪಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.
    • ಮೂರನೇ- ಬೆಚ್ಚಗಿನ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಛಾಯೆಗಳ ಬಣ್ಣದ ಪ್ಯಾಲೆಟ್. ಒಳಾಂಗಣದಲ್ಲಿನ ಮುಖ್ಯ ಬಣ್ಣಗಳು ಭೂಮಿ, ಮರಳು ಮತ್ತು ಮರದ ಬಣ್ಣಗಳಾಗಿವೆ.
    • ನಾಲ್ಕನೇ- ಅಲಂಕಾರಿಕ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಅಂಶಗಳು. ಅಕ್ವೇರಿಯಂಗಳು ಅಥವಾ ಒಳಾಂಗಣ ಸಸ್ಯಗಳು ಇದಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ.
    • ಮತ್ತು ಐದನೇ- ವಸ್ತುಗಳು. ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮರದ ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳು, ಜವಳಿ, ಕಲ್ಲಿನ ಹೂದಾನಿಗಳು. ಈ ಶೈಲಿಯು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಜನಪ್ರಿಯ ಮತ್ತು ಫ್ಯಾಶನ್ ಆಗುತ್ತಿದೆ.
    1. ಎಂಬುದಕ್ಕೂ ಗಮನ ಕೊಡಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಶಿಕ್ಷಕರು, ಇದು ಶಾಲೆಯ ಒಳಾಂಗಣದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. "ನಿಮ್ಮ ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿ" ಎಂಬ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ ಎಂಬುದು ಏನೂ ಅಲ್ಲ. ಮಕ್ಕಳು ಬಹಳ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿ ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ, ಚಿಕ್ಕ ವಿವರಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಕಡೆಗೆ ತಮ್ಮ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತಾರೆ. ಶ್ರೀಮಂತರ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಆಡಳಿತಗಾರರು ಹೇಗೆ ಧರಿಸಿದ್ದರು ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಆ ಕಾಲದ ಶಿಕ್ಷಕನ ವೇಷಭೂಷಣವು ತೀವ್ರತೆ ಮತ್ತು ಸೊಬಗು, ಸೌಂದರ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂಯಮವನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಿತು, ಆದ್ದರಿಂದ ಶಿಕ್ಷಕನು ಗೌರವಾನ್ವಿತವಾಗಿ ಕಾಣಲು ಕೆಲವು ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ, ಆದರೆ ವಿಕರ್ಷಣೆಯಿಲ್ಲ.

    ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಶಾಲಾ ಆವರಣಗಳು, ಅವುಗಳ ಒಳಾಂಗಣ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಒಟ್ಟಾರೆ ಅನಿಸಿಕೆಗಳನ್ನು ಅನೇಕ ಘಟಕಗಳಿಂದ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳಬಹುದು. ಇಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಸಣ್ಣ ವಿವರಗಳಿಲ್ಲ, ನೀವು ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ ಗಮನ ಕೊಡಬೇಕು: ಆಂತರಿಕ ವಿವರಗಳು, ಆವರಣದ ಬಣ್ಣದ ಯೋಜನೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಶಾಲಾ ಸಮವಸ್ತ್ರ, ಶಿಕ್ಷಕರ ನೋಟ. ಮಕ್ಕಳ ಪಾಲನೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ನಾವು ನಮ್ಮ ಆತ್ಮವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಹೂಡಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ತಿಳಿದಿದೆ, ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ನಮಗೆ ಕಾಯುತ್ತಿವೆ.

    ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಜೀವನದ 11 ವರ್ಷಗಳನ್ನು ಶಾಲೆಗೆ ಮೀಸಲಿಡುತ್ತಾನೆ. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮೊದಲ-ದರ್ಜೆಯ ಮಗು ವಯಸ್ಕ, ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದ ಪದವೀಧರನಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ, ಅವರ ಸುತ್ತಲೂ ವಿವಿಧ ಘಟನೆಗಳು ನಡೆಯುತ್ತವೆ, ಅದು ಅವನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಶಾಲೆಯಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದ ನಂತರ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ತಂಡದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸಂವಹನ ಅನುಭವವನ್ನು ಸಹ ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ.

    ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣದೊಂದಿಗೆ ದೈನಂದಿನ ಏಕತಾನತೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ ಡೆಸ್ಕ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘಕಾಲ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಸ್ವತಂತ್ರ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು, ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ವಿಷಯಗಳ ನೀರಸ ಪ್ರಸ್ತುತಿ, ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಕಡಿಮೆ ಒಳ್ಳೆಯದು ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದೆಲ್ಲ ಏಕೆ ಬೇಕು. ಅಂತಹ ಆಲೋಚನೆಗಳ ಪರಿಣಾಮವೆಂದರೆ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯ ನಷ್ಟ ಅಥವಾ ಶಾಲೆಗೆ ಹಾಜರಾಗಲು ಸಂಪೂರ್ಣ ನಿರಾಕರಣೆ.

    ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ಉಪಯುಕ್ತತೆಗಳು

    ಜ್ಞಾನ ಶಕ್ತಿ

    ಆದರೆ ಎಲ್ಲವೂ ಅಂದುಕೊಂಡಷ್ಟು ಭಯಾನಕವಲ್ಲ. ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ಜ್ಞಾನವು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಏಕೆಂದರೆ ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವು ಅನೇಕ ವಿಷಯಗಳ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಓದುತ್ತಿರುವಾಗಲೂ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಯಾವ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಲವು ಇದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು. ತದನಂತರ ಈ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ಭವಿಷ್ಯದ ವಿಶೇಷತೆಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ, ವೃತ್ತಿಪರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಇದು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

    ಶಾಲೆಯ ಸ್ನೇಹ

    ಶಾಲೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನೊಂದು ಒಳ್ಳೆಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅದರ ಗೋಡೆಗಳೊಳಗೆ ರಚಿಸಲಾದ ಸ್ನೇಹವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪ್ರಬಲವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಶಾಲಾ ಸ್ನೇಹಿತರು ತಮ್ಮ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಪರಸ್ಪರ ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರ ಮಾರ್ಗವು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಮಾಜಿ ಶಾಲಾ ಸ್ನೇಹಿತ ವ್ಯಾಪಾರ ಪಾಲುದಾರ ಅಥವಾ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಪೂರೈಕೆದಾರರಾಗಬಹುದು.

    ಆಸಕ್ತಿಗಳ ವಿಸ್ತಾರ

    ವಿವಿಧ ಶಾಲಾ ಕ್ಲಬ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ವಿಭಾಗಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುವುದು ನಿಮ್ಮ ಅನ್ವೇಷಿಸದ ಬದಿಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಮತ್ತು ಹೊಸ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ, ಚೆಸ್ ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ ಹಾಜರಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ನೀವು ವಿವಿಧ ಪಂದ್ಯಾವಳಿಗಳ ವಿಜೇತರಾಗಬಹುದು, ಮತ್ತು ತೋರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಅಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಹುಡುಗಿಗಾಗಿ ಥಿಯೇಟರ್ ಕ್ಲಬ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ಪಾತ್ರವು ನಂತರ ಪ್ರದರ್ಶನ ವ್ಯವಹಾರದ ಜಗತ್ತಿಗೆ ದಾರಿ ತೆರೆಯುತ್ತದೆ.

    ನವಿರಾದ ಭಾವನೆಗಳು

    ಅಲ್ಲದೆ, ಮೊದಲ ಸಹಾನುಭೂತಿ ಮತ್ತು ಲಗತ್ತುಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಶಾಲೆಯ ಗೋಡೆಗಳಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ. ಶಾಲಾ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಮರೆಯಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ಖಚಿತವಾಗಿ ಹೇಳಬಹುದು. ಆಗಾಗ್ಗೆ ಇದು ಬಲವಾದ ಒಕ್ಕೂಟಗಳು, ಜೀವನಕ್ಕಾಗಿ ಮದುವೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಜನರನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಸಂಪರ್ಕಿಸುವುದು ಶಾಲೆಯು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹೇಳುವುದು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿದೆ.

    ಪ್ರಪಂಚದ ಜ್ಞಾನ

    ಶಾಲಾ ವಿಹಾರಗಳು, ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಮಂದಿರಗಳ ಭೇಟಿಗಳು ಮೌಲ್ಯಯುತವಾದ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಅನುಭವಗಳಾಗಿವೆ. ಇದು ದೃಶ್ಯಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ಮತ್ತು ಅನೇಕ ನಗರಗಳ ಜೀವನದಿಂದ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಆಸಕ್ತಿಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

    ಸಣ್ಣ ವಿಜಯಗಳು

    ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಶಾಲೆಯು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇದರ ಉದಾಹರಣೆಯು ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ಉನ್ನತ ದರ್ಜೆಯೂ ಆಗಿರಬಹುದು. ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್‌ಗಳು, ವಿವಿಧ ಪಂದ್ಯಾವಳಿಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿಜಯಗಳನ್ನು ನಮೂದಿಸಬಾರದು. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಗೆಲ್ಲಲು ಕಲಿತಿದ್ದರೆ ಹದಿಹರೆಯ, ಅವರು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ವಿಜೇತರಾಗುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳಬಹುದು.

    ಲೇಖಕರಿಂದ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ - - ಮಾರ್ಚ್ 5, 2014

    ಅಧ್ಯಯನವು ನಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಬಹಳಷ್ಟು ನಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಇಂದು ಹೆಚ್ಚಿನ ಉದ್ಯೋಗದಾತರು ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಶೇಷ ವೃತ್ತಿಪರರನ್ನು ನೇಮಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಅನೇಕರು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಈ ಅಂಶವನ್ನು "" ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾಗಿ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇಂದು ನಾವು ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ, ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಮೋಜಿನ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು ಹೇಗೆ.

    ಮೊದಲಿಗೆ, ಕೆಲವು ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೊರಗಿಡೋಣ. ಅಧ್ಯಯನವು ದೊಡ್ಡ ಶಕ್ತಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಮಾನಸಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಸಾಕಷ್ಟು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ನೀವು ತರಗತಿಯಿಂದ ಮನೆಗೆ ಬಂದಾಗ, ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ವಿಪರೀತ ಮತ್ತು ದಣಿದ ಭಾವನೆಯನ್ನು ನೀವು ಬಹುಶಃ ಗಮನಿಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನನಗೆ ಖಾತ್ರಿಯಿದೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ದೈಹಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮವು ಮಾನಸಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯಂತೆ ಹೆಚ್ಚು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರು ಕೂಡ ನಡೆಸಿದರು ಇದೇ ಪ್ರಯೋಗ, ಇದು ಈ ಊಹೆಗಳನ್ನು ದೃಢಪಡಿಸಿತು.

    ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ಎಲ್ಲದರಿಂದ ಮಹತ್ವದ ತೀರ್ಮಾನವು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ. ನಾವು ಸಾದೃಶ್ಯವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಿದರೆ, ನಾವು ಮೆದುಳನ್ನು ಸ್ನಾಯುವಿಗೆ ಹೋಲಿಸಬಹುದು. ಅಂದರೆ, ಭಾರೀ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆಯಿಂದಾಗಿ, ಅದು ತನ್ನ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿರುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬಹುದು. ಅಂದರೆ, ವಾರದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮಾನಸಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ನೀವು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಬಳಸಿದರೆ, ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ತುಂಬಾ ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಈಗ ನೀವು ಹಲವಾರು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಮೆದುಳನ್ನು ಪ್ರತಿದಿನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ಊಹಿಸಿ. ಈ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಬಹುದು ಎಂದು ನೀವು ಊಹಿಸಬಲ್ಲಿರಾ? ಕೇಳುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಸರಿಯಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ.

    ಇದೆಲ್ಲವೂ ನಮ್ಮ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಹೇಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ? ನೀವು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಬಯಸಿದರೆ, ನೀವು ಅದನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ, ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ತುರ್ತಾಗಿ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬಹುದು? ಪ್ರತಿದಿನ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಮಾರ್ಗದ ಬಗ್ಗೆ ನನ್ನ ಲೇಖನ "" ನಲ್ಲಿ ಓದಿ. ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ, ನೀವು ಮೂರು ನಿಯತಾಂಕಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ: ಕನಿಷ್ಠ, ಪ್ರಮಾಣಿತ ಮತ್ತು ಗರಿಷ್ಠ. ಮುಂದೆ, ನಿಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ನೀವು ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಚಲಾಯಿಸಬೇಕು. ಅಂದರೆ, ನಿಮಗೆ ಯಾವುದೇ ಶಕ್ತಿ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಕನಿಷ್ಟ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂನಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಿಸಬೇಕು, ಇತ್ಯಾದಿ.

    ಶಿಕ್ಷಣದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವೆಂದರೆ ನಿಮ್ಮ ಶಿಸ್ತು, ಗಮನ ಮತ್ತು ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿ. ನನ್ನ "" ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನೀವು ಎರಡನೇ ಗುಣಲಕ್ಷಣದ ಬಗ್ಗೆ ಓದಬಹುದು, ಉಳಿದವುಗಳನ್ನು ಮುಂದಿನ ಲೇಖನಗಳಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಲಾಗುವುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ನವೀಕರಣಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸದಿದ್ದರೆ, ಹೊಸ ಪೋಸ್ಟ್‌ಗಳಿಗೆ ಚಂದಾದಾರರಾಗಲು ಮರೆಯದಿರಿ. ಪೋಸ್ಟ್‌ನ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಈ ಲಿಂಕ್ ಅನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಇದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು.

    ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು, ನಿಮಗೆ ಇದು ಏಕೆ ಬೇಕು ಎಂದು ನೀವು ಮೊದಲು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳು ಶಾಲೆಗೆ ಏಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದು ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಪೋಷಕರು ಅವರಿಂದ ಕೆಲವು ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಅವರು ಪಡೆಯುವ ಜ್ಞಾನವು ಎಲ್ಲಿ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡಬೇಡಿ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಇದು ಪೋಷಕರ ತಪ್ಪು, ಏಕೆಂದರೆ ಪಾಲನೆಯು ಮಕ್ಕಳ ದೈಹಿಕ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಭವಿಷ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸದ ಕಾರಣ ಮಕ್ಕಳು ಸಹ ದೂಷಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸತ್ಯವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ವಯಸ್ಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಸ್ವಂತ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಜವಾಬ್ದಾರರಾಗಿರಬೇಕು.

    ಆದ್ದರಿಂದ, ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ, ಕ್ರಿಯೆಗೆ ಪ್ರೇರಣೆ ಅಥವಾ ಪ್ರೇರಣೆಯನ್ನು ನೀವೇ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಇದು ತುಂಬಾ ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿರಬಹುದು. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ನೀವು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ಅದು ಉತ್ತಮ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಬಯಕೆಯಾಗಿರಬಹುದು. ಈಗ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಸಾಕಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರೆ ಬಜೆಟ್ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಯಾವುದೇ ರಷ್ಯಾದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಅವಕಾಶವಿದೆ. ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಉತ್ತಮ ಸಾಧನೆ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಇದು ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರೇರಣೆಯಾಗಿರಬಹುದು.

    ಮತ್ತೊಂದು ಉದಾಹರಣೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಕೆಲಸ. ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಸಾಕಷ್ಟು ವಿದ್ಯಾವಂತರಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಉತ್ತಮ ಹಣವನ್ನು ಪಾವತಿಸುವ ನಿಜವಾದ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಗಂಭೀರ ಪ್ರೇರಕವಾಗಬಹುದು. ಅದೇ ಸರಣಿಯಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿವೇತನವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು. ನೀವು ವಾಣಿಜ್ಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿದ್ದರೆ, ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ನಿಮಗೆ ಬಜೆಟ್‌ಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿವೇತನವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದರೆ, ಅದು ಹೆಚ್ಚು ಆಗಬಹುದು. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ನಂಬುವುದು.

    ಪ್ರೇರಣೆಯು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಅಂದರೆ, ಹಾಸಿಗೆಯಿಂದ ಹೊರಬರಲು ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ನೀವು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಕು. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಕಷ್ಟ. ಏಕೆಂದರೆ ಸೋಮಾರಿತನ ಅಡ್ಡಿಯಾಗುತ್ತದೆ. ಅದನ್ನು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ತೊಡೆದುಹಾಕಲು, ಓದಿ. ಪ್ರೇರಣೆ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೆನಪಿಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಆಲಿಸಿ. ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಏನು ಬೇಕು? ನೀವು ಯಾವುದಕ್ಕೆ ಸೆಳೆಯಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದೀರಿ? ಮತ್ತು ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ. ನೀವು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನನಗೆ ಖಾತ್ರಿಯಿದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನೀವು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ, ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಹೇಗೆ.

    ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ನೀವು ಸಲಹೆಗಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗಬಹುದು ಎಂದು ನಾನು ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಹೌದು, ಅವರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ನಿಮ್ಮದಕ್ಕಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಯ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ನಿರ್ದೇಶನವನ್ನು ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತೀರಿ. ಮೂಲಕ, ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ವ್ಯವಹರಿಸಬೇಕು.

    ಆಶ್ಚರ್ಯಕರವಾಗಿ, ನಮ್ಮ ದೈನಂದಿನ ದಿನಚರಿಯು ನಮ್ಮ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಮೇಲೆ ಉತ್ತಮ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಇದು ಹೇಗೆ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ? ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉದಾಹರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನೋಡೋಣ. ನೀವು 8 ಗಂಟೆಗೆ ತರಗತಿಗೆ ಹೊರಟು ಮಧ್ಯಾಹ್ನ 2 ಗಂಟೆಗೆ ಬರುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ಭಾವಿಸೋಣ. ತಿನ್ನಲು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ಮತ್ತು ನಂತರ ನೀವು ರಾತ್ರಿ 8 ಗಂಟೆಯವರೆಗೆ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ಮಾತ್ರ ನಿಮ್ಮ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಲು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ. ನಿಮ್ಮ ದೇಹವು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಬಳಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ನಿರಾಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಸೋಮಾರಿತನವಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಅರ್ಥ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

    ನಿಮ್ಮ ದಿನಚರಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ಇದರಿಂದ ನೀವು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ದೇಹವು ಇನ್ನೂ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ, ಅಂದರೆ ವ್ಯಾಯಾಮದ ನಂತರ ತಕ್ಷಣವೇ ಇದನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ. 3-4 ವಾರಗಳ ಕಾಲ ನೀವು ಮನೆಗೆ ಬಂದ ತಕ್ಷಣ ನಿಮ್ಮ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಮೊದಲಿಗೆ ನೀವು ಇದರಲ್ಲಿ ಕೆಟ್ಟವರಾಗುತ್ತೀರಿ, ನಿಮ್ಮ ಇಡೀ ದೇಹವು ಅಂತಹ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ವಿರೋಧಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಇದು ಆದರ್ಶ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ, ಏಕೆಂದರೆ ಎಲ್ಲಾ ಕಾರ್ಯಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ಪರಿಹರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ಇನ್ನೂ ಇಡೀ ದಿನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತೀರಿ.

    ಸಮಸ್ಯೆಯ ಕುರಿತು ಈ ಸಲಹೆಗೆ ಇನ್ನೇನು ಸೇರಿಸಬಹುದು, ಉತ್ತಮ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು. ಮಲಗಲು ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಎದ್ದೇಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಕೆಲವು ಲೇಖಕರು ಮುಂಜಾನೆ 5 ಗಂಟೆಗೆ ಮುಂಚೆಯೇ ಎದ್ದೇಳಲು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಮಯವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಈ ಅಭ್ಯಾಸವು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ. ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯೊಂದಿಗೆ, ನೀವು 23-24 ಗಂಟೆಗೆ ಮಲಗಲು ಮತ್ತು 7 ಗಂಟೆಗೆ ಎದ್ದೇಳಲು ನಾನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಉತ್ತಮ ರಾತ್ರಿಯ ನಿದ್ರೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಚೆನ್ನಾಗಿ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಬಹುದು. ಮೂಲಕ, ನೀವು ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಮಾಡಿದರೆ, ನಿಮ್ಮ ದೇಹವು ಅದನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿರಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

    ವ್ಯಾಯಾಮಕ್ಕಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಸಮಯವನ್ನು ಮೀಸಲಿಡುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು. ನೀವು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಕುಳಿತು ಯಾವುದೇ ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ಮಾಡದಿದ್ದರೆ, ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ದೇಹವು ಕೆಲವು ಪ್ರಮುಖ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ. ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲೂ ನಿಮ್ಮ ಶಕ್ತಿಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಸರಿಯಾದ ಆಹಾರವನ್ನು ಸೇವಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮೆದುಳನ್ನು ಇಳಿಸಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ. ಅಂದರೆ ಸುಮ್ಮನೆ ಮೌನವಾಗಿ ಮಲಗಿ ಮತ್ತು ಯಾವುದರ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಯೋಚಿಸಬೇಡಿ. ನನ್ನನ್ನು ನಂಬಿರಿ, ಅಂತಹ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳ ನಂತರ, ನಿಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನದ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಫಲಿತಾಂಶವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಶ್ಚರ್ಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

    ಅಧ್ಯಯನದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು, ನಿಯಮಿತ ಶಾಲೆ ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ನಿಮಗೆ ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಮೆದುಳು ಹೆಚ್ಚು, ಹೊಸ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಬೇಡುತ್ತದೆ ಅದು ಕಲಿಕೆಯ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ನೀವು ಹೇಳುವುದರಲ್ಲಿ ಆಶ್ಚರ್ಯವಿಲ್ಲ: " ನಾನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಓದಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ" ನೀವು ಇದೇ ರೀತಿಯ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಹೇಳಿದರೆ, ಪ್ರಸ್ತುತ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಸ್ಥಿತಿಯು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಚಿಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದರ್ಥ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ಪೋಸ್ಟ್ ಅಂತಹ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ.

    ನೀವು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಂತಹ ಕೆಲವು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು. ನೀವು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಬಹುದು ಅಥವಾ ದೇಶದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಆಳವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬಹುದು, ಅಂದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಯವು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಈ ಜ್ಞಾನವು ನಿಮಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿರಬೇಕು. ಯಾದೃಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಪ್ರದೇಶವು ನಿಮ್ಮ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿಲ್ಲ. ನಿಮಗೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿರುವುದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ ಮತ್ತು ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಗಾಢವಾಗಿಸಿ. ಬಹುಶಃ ಇದು ಹಿಂದೆ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಪ್ರೇರಣೆಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸಂತೋಷವನ್ನು ತರುತ್ತದೆ.

    ನಿಮಗೆ ಬೇಕು ಎಂದು ಹೇಳೋಣ ಬುದ್ಧಿವಂತರಾಗಿರಿ ಮತ್ತು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ. "ಸ್ಮಾರ್ಟರ್ ಆಗುವುದು ಹೇಗೆ" ಎಂಬ ನನ್ನ ಲೇಖನವನ್ನು ಓದಲು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ, ಇದು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಮೊದಲ ಭಾಗವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಿಮಗಾಗಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಈಗ ನಾವು ಹತ್ತಿರದಿಂದ ನೋಡೋಣ. ನಾನು ಇದನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನಾನು ನಂಬುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಟಿವಿ ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಡಿಸ್ಕವರಿಯಂತಹ ಅನೇಕ ಉಪಯುಕ್ತ ಟಿವಿ ಚಾನೆಲ್‌ಗಳಿವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಕೆಲವನ್ನು ನೋಡಿ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ನೀವು 100% ನಿಖರವಾಗಿ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವಿರಿ.

    ನೀವು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಸೈನ್ ಅಪ್ ಮಾಡುವುದು ಇನ್ನೊಂದು ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ನಗರದಲ್ಲಿ ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಹುಡುಕಿ ಮತ್ತು ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಸೈನ್ ಅಪ್ ಮಾಡಿ. ಇದು ನಿಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅನೇಕ ಹೊಸ ಜನರಿಗೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತದೆ, ಅವರಲ್ಲಿ ಅನೇಕರು ನಿಮ್ಮದಾಗಬಹುದು. ಒಳ್ಳೆಯ ಸ್ನೇಹಿತರು. ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಉತ್ತಮವಾಗಿರುತ್ತವೆ.

    ಕೊನೆಯ ಉಪಾಯವಾಗಿ, ಈ ಗುಂಪು ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಆನ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ನಡೆಸುವುದನ್ನು ನೀವು ಕಾಣಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬ್ಲಾಗಿಂಗ್ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಹವ್ಯಾಸ ಗುಂಪು. ಅಂದರೆ, ಜನರು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಜರ್ನಲ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಹೊಸ ಜ್ಞಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಓದುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಸಾಕಷ್ಟು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ತಿಳಿವಳಿಕೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಬ್ಲಾಗಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಅಂತಹ ಪ್ರದೇಶ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಜ್ಞಾನದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.

    ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ ಉತ್ತರ, ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು- ಹೆಚ್ಚು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದುವುದು. ಇದು ಆಶ್ಚರ್ಯವೇನಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳು ನಿಜವಾದ ದೊಡ್ಡ ಜ್ಞಾನ ಭಂಡಾರವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ, ಅದು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನೀವು ವಿಶೇಷ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದಿದರೆ. ಇದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಹೇಗೆ? ನಾನು ವಿವರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ.

    ನೀವು ಮಾರ್ಕೆಟರ್ ಆಗಲು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಹೇಳೋಣ. ನಿಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಅನೇಕ ವಿಶೇಷತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ನಿಮಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಮುಖ್ಯವೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಅನಗತ್ಯವಾಗಿವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನಗಳಿಗೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿರುವ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿ. ಅದರ ನಂತರ, ಲೈಬ್ರರಿಗೆ ಹೋಗಿ ಮತ್ತು ಪಾಸ್ ಮಾಡಿದ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಓದಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಕನಿಷ್ಠ ಮೂರು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು (ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲ) ಹುಡುಕಿ.

    ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಶೇಷತೆಗಾಗಿ ನಾವು ವಿಶೇಷವಾದ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಅಂತಹ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಗರಿಷ್ಠವಾಗಿ ಓದಬೇಕು. ಮೊದಲನೆಯದು ಗರಿಷ್ಠ ಪ್ರಮಾಣದ ಹೊಸ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ನೀವು ಕಡಿಮೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವಿರಿ. ನೀವು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ವಿಶೇಷತೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ವೃತ್ತಿಪರರಾಗುತ್ತಿರುವಿರಿ ಎಂದು ಇದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ನಿಮಗೆ ಇನ್ನೂ ವರ್ಷಗಳ ಅಭ್ಯಾಸ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಆಧಾರವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನೀವು ವಿಶೇಷವಾದ ಏನನ್ನೂ ಕಲಿಯಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ಜ್ಞಾನವು ನಿಮ್ಮಿಂದ ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಆಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಕ್ರ್ಯಾಂಕಿಂಗ್ ಇರುವುದಿಲ್ಲ.

    ಮೂಲಕ, cramming ಬಗ್ಗೆ. ನೀವು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸಿದರೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು, ಮೆಮೊರಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ. ನೀವು ಅದನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರೆ, ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ನಿಮಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ ನಿಮ್ಮ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ನನ್ನ ಬ್ಲಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ನೀವು ಎರಡು ಪೋಸ್ಟ್‌ಗಳನ್ನು ಓದಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ: "" ಮತ್ತು "". ಅಲ್ಲಿ ನೀವು ಅನೇಕರನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು ಉಪಯುಕ್ತ ಸಲಹೆಗಳುಅದು ನಿಮಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

    ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಸಹಪಾಠಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಹಪಾಠಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ನಾನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ತಂಡದೊಳಗಿನ ಉತ್ತಮ ವಾತಾವರಣವು ನಿಮ್ಮ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅಂದಹಾಗೆ, ನನ್ನ ಲೇಖನ "ಸ್ವಾಭಿಮಾನವನ್ನು ಹೇಗೆ ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು" ಈ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಪರೋಕ್ಷವಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ; ಅದನ್ನು ಓದಲು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ.

    ಇದು ಪೋಸ್ಟ್ ಅನ್ನು ಮುಕ್ತಾಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ನೀವು ಯಾವುದೇ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಕೇಳಿ. ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ. ಮತ್ತು ಮರೆಯಬೇಡಿ ಬ್ಲಾಗ್ ನವೀಕರಣಗಳಿಗೆ ಚಂದಾದಾರರಾಗಿ. ಹೊಸ ಪೋಸ್ಟ್‌ಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮೊದಲು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಇದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ವಿದಾಯ!



    ನಾವು ಓದುವುದನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ

    ಟಾಪ್