Razvoj lekcije na temu "Šah" s prezentacijom. Tema: “Šahovski pojmovi, potezi šahovskih figura. Sažetak lekcije na temu "šahovska ploča"

Tema: "Šahovska ploča".

Cilj: Dajte djeci ideju o šahovskoj ploči.
Zadaci:
razvoj pažnje i logičkog razmišljanja;
obrazovanje šahovski pojmovi:šahovnica, bijela i crna polja, vodoravno, okomito, dijagonalno, središte.
njegovanje osjećaja, takta i poštovanja prema partneru.
Oprema: šahovske ploče, zidna šahovska ploča, šahovska ploča za bojanje.

Napredak lekcije.

Pozdrav djeco! Zovem se Irina Aleksandrovna, učiteljica sam osnovne škole i učiteljica šahovske abecede.

Kako biste bolje razumjeli što ćemo raditi, predlažem da pogledate bajku. A kada završite s gledanjem pokušajte odgovoriti na jedno pitanje: “Što je šah?

Pogledajte video materijal “Mudre priče tete sove - medvjedić Ykh i cvijeće prijateljstva. Šah."

Dakle, što je šah? (odgovori djece)

Tako je, ljudi, šah je sportska igra! I kao u svakom drugom sportu, iu šahu postoje pravila kojih se moramo pridržavati kako bi naši treninzi i aktivnosti bili od koristi. Danas ću vas upoznati samo s prva dva pravila, ali kada ih savladate, već ćete učiniti prvi korak prema pobjedi:

Disciplina. Igranje šaha uči razmišljati i biti pažljiv, razvija domišljatost i logično razmišljanje. A ti najbolje misliš u tišini! Stoga, ako se odlučite baviti ovim sportom, sjetite se discipline, inače ćete morati biti izbačeni kako ne biste ometali razvoj druge djece.

Uzajamno poštovanje. U sportu je glavni trening. Čak ni veliki sportaši ne postižu sve kako treba iz prvog puta, stoga se prema pobjedniku i prema gubitniku morate odnositi s poštovanjem.

- Poslušajte jednu nevjerojatnu priču. Jutros sam našao kartu na stolu, pogledajte je (Pokazuje kartu na kojoj piše "Put u crno-bijelo kraljevstvo") Kakvo je ovo kraljevstvo i gdje se nalazi, ne znam. Znate li vi ljudi? (Dječja nagađanja)

Pogledajmo malo bolje, možda nešto shvatimo iz karte. (Ispituju, otkrivaju sličnost predmeta i imena sa grupnom sobom) Mislim da sam pogodio. Crno-bijelo kraljevstvo je tu negdje u blizini. Hajdemo ga pronaći.

Djeca pomoću karte traže cestu i pronalaze veliku pokaznu šahovsku ploču s nazivom Crno-bijelo kraljevstvo.

- Pa našli smo, jeste li saznali kakvo je ovo kraljevstvo?

djeca: Da, to je šahovnica.

- Istina, to je šahovnica, ali zašto se Kraljevstvo zove Crno-bijelo?

djeca: Zato što ploča ima crne i bijele ćelije.

- Ispravno, ove ćelije u šahu se zovu polja, na ploči postoje crna polja i bijela polja, nalaze se na određeni način, tko će točno reći kako.

djeca: Redom, naizmjenično, izmjenjuju se bijeli i crni.

- Koliko vas zna izbrojati koliko je bijelih polja na ploči?

djeca: 32.

- Što je s crncima?

djeca: Također 32.

- Koja su polja više crna ili bijela?

djeca: Isti, jednak ih je broj, jednako, bijelih polja ima koliko i crnih.

- Pravo. Ima 32 bijela i 32 crna, ukupno 64 polja. Postoje ulice u Šahovskom kraljevstvu. One ulice koje idu s lijeva na desno zovu se vodoravne i označavaju se brojevima, a one ulice koje idu odozgo prema dolje zovu se okomite i označavaju se slovima. Izbroj koliko okomitih ulica ima?

djeca: 8.

- Koliko vodoravnih?

djeca: 8.

- Tko može prikazati 1 vertikalu?

Koje je boje prva ćelija u drugom redu? (bijela)

A zadnji? (crno)

Djeca vježbaju pokazivati ​​prvo vertikale, a zatim horizontale.

- Vrlo dobro. Ali postoje i uličice u Kraljevini, velike i male, a zovu se dijagonale. Prolaze koso, a uvijek su iste boje, bijele ili crne.

Prikaži najdužu crnu dijagonalu, najdužu bijelu dijagonalu, najkraće bijele dijagonale. Koliko je tamo? Najkraće crne dijagonale. Koliko je tamo?

Djeca vježbaju pokazivanje dijagonala.

- Crne i bijele dijagonale sijeku se u središtu šahovske ploče. Ovo je Središnji trg Kraljevstva, od koliko se polja sastoji?

djeca: Od četiri.

- Koliko bijelih polja ima u sredini?

djeca: 2.

- Što je s crncima?

djeca: 2.

- Pravo. Ljudi, kraljevstvo je iz nekog razloga potpuno prazno i ​​nitko od stanovnika nas ne pozdravlja, možda se ovdje nešto dogodilo? (Dječja nagađanja)

- Ali netko nam je ostavio male šahovnice, samo su nekako čudne, sve bijele. (Pokazuje unaprijed pripremljene kartonske ploče) Vjerojatno nas stanovnici Crno-bijelog kraljevstva mole za pomoć i žele da obojimo ploče, pravilno izmjenjujući crna i bijela polja. Možeš li to podnijeti?

djeca: Da!

Djeca boje svoje male šahovske ploče.

- Super, svi su riješili zadatak, ali što se dogodilo u Crno-bijelom kraljevstvu saznat ćemo tek na sljedećem satu.

Plan lekcije šaha

Tema: "Šahovska ploča"

Cilj:

Razvoj pažnje i logičkog mišljenja;
podučavanje šahovskih pojmova;
njegovanje osjećaja, takta i poštovanja prema partneru.

Oprema: šahovske ploče sa setovima figura, zidna šahovska ploča, interaktivna ploča, 2 mačića (bijela, crna).

Potez

1. Uvodni dio

Dobar dan Moje ime je Diana Idayatovna. Idemo u bajnu šahovsku državu u kojoj su živjela dva mačića.

2. Glavni dio.

Dakle, u određenom kraljevstvu - šahovskoj državi, djevojčica Poly živjela je s dva mačića: bijelim i crnim. Mačići su voljeli trčati po šahovskoj ploči i hvaliti se kako znaju sve šahovske trikove.

"A ti ne znaš ništa", nacerila se Polya jednog dana.

- Neka bude tako, ja ću te naučiti. Pogledajte, ovo je šahovska ploča. Na šahovskoj ploči ima mnogo, mnogo bijelih i crnih polja. Ovdje su crna šahovska polja. Ovdje su bijela šahovska polja.

Ovdje su mačići frknuli i okrenuli se:

- Nemojmo učiti. Svi znamo sve. Igramo tag na ovim poljima.

– Onda mi recite: koja su šahovska polja veća – bijela ili crna? – upita Polya.

"Bijelo", reče bijelo mače.

"Crno", reče crno mače.

Što vi mislite?

3. Gimnastika za prste:
Jedan dva tri četiri pet! (stisnuti - stisnuti šake)
Pijuni su u šetnji! (prsti hodaju po stolu)
Kralj je na mjestu, iz navike (stisnute šake na stolu)
Zašto bi žurio? (šire ruke, sliježu ramenima)
Konj će skočiti! Zveckaju potkove! (dlanovi prema naprijed i pljesak)
Svaki korak je neobičan! (kažiprst)
A top je tvrdoglav, (otvoreni dlanovi klize po stolu
Hoda samo ravno! naprijed)
Sve figure stajale su kao zid (ispravljeni dlanovi ispred sebe na stolu)
Oni bi trebali započeti ovu nevjerojatnu bitku.

Fizmunutka:
- A sada ćemo se ti i ja pretvoriti u pijune:
Hajde, pijuni, igrajmo.
Okrećemo glave
Desno - lijevo, a zatim (rotirajte glavom)
3-4, čučanj,
Protegnimo noge. (čučnjevi)
1,2,3 – korak u mjestu.
Pijuni su stajali zajedno u nizu.
Zagrijali smo se od srca,
Opet hrlimo za stolove. (sjesti za stolove)

"Oh, ti", uzdahnula je Polya. – Bijelo i crno polje su jednaka... Možete provjeriti.

(Učitelj stavlja bijelu kartonsku kutiju na crnu i obrnuto.)

Što je veće: šahovska ploča ili šahovsko polje?

"Jednaki su", odgovori crno mače.

– Polje je veće od table. Polje je veliko, jako veliko”, reče bijelo mače.

Je li tako, ljudi?

"A ti ništa ne slušaš", djevojka je odmahnula glavom. – Šahovska ploča je veća od bilo kojeg šahovskog polja... Kakvog su oblika šahovska polja i šahovska ploča?

"Polja su okrugla", reče bijelo mače.

Što kažeš?

"Glave su vam okrugle", nasmijala se Polya. – A šahovnica i šahovska polja su kvadratna.

Mačići su se jako posramili. Prestali su se hvaliti i ubrzo su naučili igrati ne samo tag, već i šah.

Zar se nikad ne hvališ?To je cijela bajka.

Šah obično igraju dva partnera, odnosno protivnika. Šahovska ploča je postavljena između njih tako da je krajnje desno polje svakog partnera bijelo.

Vodoravna linija ili vodoravna je bilo koja crno-bijela staza od osam polja koja ide od svakog partnera s lijeva na desno (ili zdesna na lijevo).

Okomita linija ili vertikala je svaka crno-bijela staza od osam polja koja ide od jednog protivnika do drugog.

Kao što je već navedeno, svaka vodoravna i okomita linija sastoji se od osam polja. Nakon bijelog polja svake vodoravne ili okomite crte slijedi crno polje, a iza crnog polja slijedi bijelo polje.

Ispisana slika šahovske ploče naziva se dijagram.

Vodoravna polja uvijek se izmjenjuju: bijelo-crno-bijelo-crno-bijelo-crno-bijelo-crno ili crno-bijelo-crno-bijelo-crno-bijelo-crno-bijelo.

Koliko vodoravnih linija ima na ploči, momci? (djeca broje)

Na ploči je ukupno 8 horizontalnih linija. (Učenici prstima pokazuju sve vodoravne linije na svojim šahovskim pločama)

Ljudi, izbrojite koliko je bijelih, a koliko crnih polja u svakoj horizontalnoj liniji? (po 4 bijela i crna kvadrata)

Djeco, molim vas, rasporedite vodoravnu crtu iz velikog niza crnih i bijelih kocki.

Sada povucite vodoravnu liniju u svoju bilježnicu.

Sad okrenite improviziranu kartonsku vodoravnu crtu za 90 stupnjeva u rukama i ona će se pretvoriti u okomitu crtu.

- Okomita linija je svaka crno-bijela staza koja ide od jednog partnera do drugog. Vertikala, kao i horizontala ima 8. Polja u svakoj okomitoj liniji se također izmjenjuju.

Sada provjerimo kako se sjećate.

Igra "Vodoravno".

Molimo izađite pred ploču Arthur i Emilia. Uzmite 4 pijuna svaki. Ispunite jednu od vodoravnih linija pijunima, stavljajući samo jednog pješaka na svako polje (u sredinu polja).

Igra "Čarobna torba".

Sve šahovske figure su redom skrivene u neprozirnoj vrećici, a djeca pokušavaju dodirom odrediti koja je figura skrivena. U drugoj verziji igre sve su figure odjednom u vrećici, a djeca dodirom traže određenu figuru.

Na kraju lekcije, postavite djeci sljedeća pitanja:

1. Što rade partneri i protivnici? šahovska ploča? (Igranje šaha.)
2. Koja šahovska staza vodi s lijeva na desno? (Vodoravno.)
3. Koliko bijelih polja ima svaka vodoravna linija? (4.)
4. Koliko crnih polja ima svaka vodoravna linija? (4.)
5. Koliko polja ima svaka vodoravna linija? (8.)
6. Koliko vodoravnih linija ima na šahovskoj ploči? (8.)
7. Koliko bijelih polja ima svaka okomica? (4.)
8. Koliko ima crnih polja u svakoj vertikali? (4.)
9. Koliko polja ima svaka vertikala? (8.)
10. Koliko okomica ima na šahovskoj ploči? (8.)

Ovaj priručnik namijenjen je učiteljima koji predaju predmet “Uvod u šah”. Prezentacijski materijali pomoći će vama i vašim učenicima da brzo savladate sve osnovne šahovske pojmove i pravila u poetičnom i razigranom obliku. Redoslijed stranica prezentacije odgovara razvoju lekcija za učitelja I. G. Sukhina „Šah, prva godina ili učenje i poučavanje.“ I. G. Sukhina “Šah, prva godina, ili učenje i podučavanje.” Korišteni su materijali iz udžbenika i priručnika I. G. Sukhina i dodatnih izvora: I. Vesela, I. Vesela “Šahovska bukvar”, V. V. Knyazev “Abeceda šahista”, bajka i pjesma vlastitog sastava. Neka vam ovaj vodič bude od pomoći! Općinska obrazovna ustanova Elena Yuryevna Lobacheva "Srednja škola Kislovskaya"

Djeci se dosađivalo rano ujutro u dvorištu. "Znam jednu igru", rekao je Petya dečkima. – Gdje god da sam, svugdje ga djeca igraju. Djeca je igraju posvuda. U toj igri je top i dama, U toj igri je top i dama, slon, skakač i red pješaka, A kralj ih sve vodi - A kralj ih sve vodi - On se čuva. odredom. Želim ti dati zadatak: Pogodi naziv igre!

Sve u kvadratima - bijelo, crno - drvena ploča, A redovi isklesanih likova su drvene trupe. Ljudi ih pokreću, provode večeri. Ljudi igraju šah - zanimljiva igra! Ti, prijatelju, ulaziš bez straha, bez srama, kao u svijet divne bajke, u crno i bijelo ovu regiju. Što? Čekaju li nas ovdje troglavi zmajevi? Nema problema! Ovdje, ali posvuda su poletni konji i pješaštvo! Ovdje su kraljice i slonovi hrabri, jure poprijeko i uzduž, I, baš kao u bajci, kralj se važan diže. U svakoj vojsci ima heroja, a vojska na vojsku ide lukavo i junački u borbu i pobjedu!

Početni položaj Govori! Dogovorite se! Zapamtiti! Gledam prvi red, na rubovima su topovi. U blizini vidim konje, Nema lukavijeg lika od njih. Naši slavni slonovi zatvoreni su između konja. A tu su još dva polja, a na njima kralj i kraljica. A sada, bez žurbe, pijuni idu na svoje mjesto.

Početni položaj Bijela četa, crna četa - Dvije trupe stoje jedna nasuprot druge. Strogi red u jednom odredu, Potpuno isti u drugom odredu. U svakom odredu - pogledajte sami - oba su kuta zauzeta topovima. Vitezovi su vidljivi pored topova, biskupi stoje pored vitezova. Tko je u sredini? Kraljica i kralj su najvažniji u njihovoj vojsci. Da ne bi došlo do zabune koja polja su ovdje za kraljicu, a za kralja, treba zapamtiti jedan od znakova: KRALJICA BIRA SAMU BOJU - bijeli stoji na bijelom polju, crni obećava sreću crnom. Svaka kraljica ima svoje polje. Ne možete brkati kraljice s kraljevima! I ispred svih - topa i skakača, ispred lovca, kralja i kraljice - mali pijuni stajali su kao zid, Oni su ti koji će započeti ovu bajnu bitku.

Top je očito tvrdoglav ako samo hoda ravno, ne vijuga - samo skače i skače, a neće koračati dijagonalno. Ne vijuga - to je skok i skok, ne korača dijagonalno. Tako da se može kretati od ruba do ruba. Ova bojna kula je nespretna, ali jaka. Top ima težak korak, brzo ga povedi u boj!

Dama Dama u šahu je, moglo bi se reći, šampionka, a damin korak je širok. Dama se može kretati kao top i kao lovac - i ravno i dijagonalno. Desno, lijevo, naprijed i nazad... A pogađa i daleko i u prsa. I čini se kao da je crno-bijeli prostor na ploči premalen za kraljicu. Kraljica je vrlo opasna blizu i daleko - trebali biste obratiti više pažnje na kraljicu.

Konj ne voli zatočeništvo, širok je prostor ispred njega, konj vrlo spretno pravi skok u dva polja, divan skok: polje ravno, polje bočno! Pa ako barijera zaprijeti obruču, on preskoči one koji ga okružuju, napravi konjski skok: polje ravno, polje bočno. Prekrasan skok: polje ravno, polje bočno!

Pješak Pješak, mali vojnik, samo čeka naredbu da krene naprijed od polja do polja. U rat, ne na paradu, pijun je na putu, ne može nazad, ne može se okrenuti u stranu. Kako bi brzo ušla u borbu, u borbu prsa u prsa, njen prvi potez može biti dvokorak. A onda – naprijed, naprijed, korak po korak. Pa, kako pijun hvata? Pogađa iskosa. Pješak mora prijeći cijelu ploču do kraja - tamo će se pretvoriti u strašnog borca. Što bi trebala postati - kraljica, top? Možda konj? Kasnije ćemo shvatiti kako riješiti ovo pitanje.

Kralj Kralj voli glatku, jasnu stazu: može zakoračiti u bilo kojem smjeru, ali lako ćeš primijetiti, prijatelju, da ne može učiniti korak, već mali korak. Samo jedno polje - to je korak dug, stari kralj nije baš okretan. Stari kralj nije baš okretan. Ali kraljevska vojska je na oprezu - mora zaštititi kralja. Uostalom, da je bespomoćni kralj umro, figure ne bi mogle nastaviti rat. Zapamtite: kralj je najvažniji, najvažniji od svih, nema važnijih vođa u šahovskoj vojsci!

Šah. Vaš protivnik je odlučio utjerati strah u vas: sada je ponovno proglasio ček kralju. Nemojte žuriti da se bojite neprijateljskih napada, razmislite u tišini: možda je ček sitnica? Čast kralja-gospodara draga je vojsci - vidi ne možeš li pojesti odvažnog neprijatelja? A mogu predložiti i drugi način: blokirate put ovom neprijatelju. Blokirao si put ovom neprijatelju. Postanite figura na njegovom putu - najvjerojatnije ćete na ovaj način moći spasiti kralja. Da vam kažem, dajte mi, treći način: neće li kralj moći odstupiti? Hoće li se kralj moći povući?

Šah-mat Vodite drvenu vojsku u bitku, ali možete li objaviti šah-mat? Mat je šah u kojem, imajte na umu, kralj nema obranu. Šah od kojeg nema uzmaka, šah od kojeg se nema čime braniti, ničim srušiti figuru koja prijeti rušenjem, a s porazom se mora pomiriti. Šah-mat je trijumf napadačkih snaga, mat je cilj igre, mat je kraj bitke. AKO SI DAO CHATE, ZNAČI DA SI POBIJEDIO, ZNAČI DA SI DOBRO!

Rokada Možete rokovati: 1. Kralj i top još nisu napravili niti jedan potez u ovoj igri. 2. Između kralja i topa nema drugih figura. 3. Kralj nije u šahu. 4. Polje kroz koje će kralj skočiti nije pod napadom neprijateljskih figura. 5. Nakon rokade, kralj neće biti u šahu.

Igra šaha Igra - jeste li spremni za sjećanje? – sastoji se od pojedinačnih poteza. Što je potez? Sada ćemo saznati. Ovdje premještamo figuru s jednog polja na drugo - činimo sljedeći potez. A ponekad se figura neprijatelja uzdiže na terenu poput skulpture, sprječavajući vašu figuru da ustane. Kako možemo biti ovdje? Uklonite dio s ploče! Vojnik će stajati na ispražnjenom trgu za vašu vojsku. Nemojte se sramiti napraviti takav potez, jer igra podsjeća na bitku. Onaj tko kontrolira bijelu vojsku počinje bitku prvim potezom. Je li moguće napraviti dva poteza zaredom? Ne! Morate čekati odgovor neprijatelja. Dakle, nakon skretanja slijedi bitka, ofenziva ili povlačenje. Igrači vide jedan cilj: pobijediti u šahovskom ratu. I izdaju zapovijed svojim vojnicima da pokušaju dokrajčiti stvar uz psovke.

Igra šaha Pravila ponašanja pri igranju šaha. Morate igrati tiho, polako. Ako dodirnete protivničku figuru, morat ćete je uhvatiti (ako je moguće). Ako dotaknete svoj dio, morate njime napraviti neki potez. Ako napravite potez i oslobodite ruku sa svoje figure, ne možete se kretati. Ne možete spriječiti svog partnera da razmišlja. Ne možete davati savjete igračima. Ne smijete naglas izgovarati “šah” i “šah-mat”. Ako se bilo koja od vaših ili protivničkih figura ne nalazi u sredini ćelije, tada tijekom vašeg poteza možete reći: "Ispravljam" - i postaviti je pažljivije. Ako pobijedite, ne možete se rugati partneru i postati arogantni. Ako izgubite, nemojte se uzrujavati - čak su i najbolji šahisti svijeta doživjeli mnogo poraza u životu. Nakon završetka igre, gubitnik se rukuje s protivnikom - to je priznanje njegovom partneru. Također je uobičajeno rukovati se prije igre (zadnja dva pravila vrijede za ozbiljne turnirske igre). Zabranjeno je pomicanje prsta po šahovskoj ploči, izračunavanje opcija.

OVO JE ZANIMLJIVO! Šahovska vježba: Jedan i dva, i tri, četiri - Stopala postavimo šire. Ruke razdvojene, nagnite se naprijed, desno, lijevo. Evo ljudi! Ostao sam predugo, postao sam stagniran - toliko sam se upustio u igranje šaha. - Pijun ovdje i pijun ondje? Ne dam ih ni za što! Za skakača, lovca, topa? Dobro, razmislit ću o tome! Idemo sada malo odmoriti i slijediti usporene ceste. I po cestama šahovnice. Jedan - sjesti, ustati - dva: Glava je bila odmorna.

OVO JE ZANIMLJIVO! Šahovska vježba: Pješaci jednom, i jednom, i jednom – skakač će ispasti taman. Pješak jedan, i dva, i tri - Pogledaj sad lovca. Osam hrabrih pijuna u nizu - imamo borbeni odred! Sjeli su jednom, sjeli su dva - svladali su osam pješaka. Zajedno smo napravili korak naprijed, korak nazad – i tu smo.

Cijena figure Davno u šahovskom kraljevstvu figure su odlučile odmjeriti snagu i odlučiti: “Tko je najmoćniji?” Dogovorili smo se da najmanji i najneustrašiviji Pijun odmjeri sve kako se ne bi toliko uvrijedila! Biskup je sjeo, a da bi se to izjednačilo, s druge strane šahovske vage trebalo je staviti TRI pješaka! Došao je red na Konja. I opet su bila dovoljna TRI pješaka! Rook je sjeo. Morao sam zvati PET pijuna u pomoć! Konačno je kraljica došla do vage. DEVET pješaka potrebno! Od tada BISKUP i VITEZ zovu lake figure, a RUCK i KRALJICA teške figure.

Cijena figure Svaka figura ima svoju cijenu. Pogledajte konja i slona. Zapamtiti! Svaki košta TRI! U igri, budi hrabar, uzmi ih hrabro! Ne boj se napasti Topa, dobit ćeš ga, i odmah ćeš dobiti PET! A kraljica ima visoku cijenu: u svakom trenutku košta DEVET! DEVET on stoji cijelo vrijeme! Mali pješak stoji sam, mali pješak stoji sam, I polje će proći, a ona je gospodar!

Prezentacija omogućuje ponavljanje prethodno proučenog gradiva i pomaže studentima da se upoznaju s početnom pozicijom šahovske figure, a također pomaže naučiti djecu da se snalaze na šahovskoj ploči i bilježe šahovske pozicije.

Preuzimanje datoteka:

Pregled:

https://accounts.google.com

Naslovi slajdova:

Početna pozicija. Šahovska notacija. MKOU "Pogorelskaya Secondary School" Šah 1. razred

1. Koja šahovska staza vodi s lijeva na desno? Zdesna nalijevo (vodoravno) 2. Koja šahovska staza ide odozgo prema dolje. Odozgo prema dolje (okomito) 3. Što slijedi bijelo polje na šahovskoj ploči, crno polje (crno polje, bijelo polje) 4. Koliko je bijelih polja u svakoj horizontalnoj liniji? vertikale? (Svaki po 4.) Koliko je ukupno šahovskih figura? (32) Koliko polja ima na šahovskoj ploči? (64)

a8 b 8 c 8 d 8 e 8 f 8 g 8 h 8 a7 b7 c7 d7 e7 f7 g7 h7 a6 b6 c6 d6 e6 f6 g6 h6 a5 b5 c5 d5 e5 f5 g5 h5 a4 b4 c4 d4 e4 f4 g4 h4 a3 b3 c3 d3 e3 f3 g3 h3 a2 b2 c2 d2 e2 f2 g2 h2 a1 b1 c1 d1 f1 g1 h1 e1 a b c d e f g h a b c d e f g h 8 7 6 5 4 3 2 1 8 7 6 5 4 3 2 1 Imenuj vertikale i horizontale. Nazivi polja.

Početni položaj Bijela četa, crna četa - Dvije trupe stoje jedna nasuprot druge. Strogi red u jednom odredu, Potpuno isti u drugom odredu. U svakom odredu - pogledajte sami - oba su kuta zauzeta topovima. Vitezovi su vidljivi pored topova, biskupi stoje pored vitezova. Tko je u sredini? Kraljica i kralj su najvažniji u njihovoj vojsci. Da ne bi došlo do zabune koja polja su ovdje za kraljicu, a za kralja, treba zapamtiti jedan od znakova: KRALJICA BIRA SAMU BOJU - bijeli stoji na bijelom polju, crni obećava sreću crnom. Svaka kraljica ima svoje polje. Ne možete brkati kraljice s kraljevima! I ispred svih - topa i skakača, ispred lovca, kralja i kraljice - mali pijuni stajali su kao zid, Oni su ti koji će započeti ovu bajnu bitku.

Pregled:

Kako biste koristili preglede prezentacije, stvorite Google račun i prijavite se na njega: https://accounts.google.com

Naslovi slajdova:

Početna pozicija 1. Koliko bijelih pješaka, topova, lovaca, skakača, dama, kraljeva ima u početnoj poziciji na ploči? Crni pijuni, topovi, lovci, skakači, dame, kraljevi? (8,2,2,2,1,1.) 2. Kojih figura ima najviše na ploči? najmanje od svih? (Piješci. Kraljice i kraljevi.) 3. Koje su figure na uglovima ploče? (Topovi.) 6. Na polju koje boje stoji crna kraljica? Bijeli kralj? (Crno.) 7. Ima li likova na svim vodoravnim crtama? (Ne.) 8. Jesu li figure na svim vertikalama? (Da.) 9. Ima li likova na svim dijagonalama? (Da.) 10. Koliko se figura nalazi na svakoj vertikali? (4.) 11. Koje dijagonale sadrže najviše dijelova? (Na velikim.) 12. Stoje li u početnom položaju u središtu? (Ne.) 13. Postoje li dijagonale na kojima stoji jedan lik? Dvije brojke? Tri brojke? Četverocifrene? Pet znamenki? (Ne. Da. Da. Da. Ne.) Milling flank Kraljev bok

Na kojim poljima se nalaze bijeli topovi (a1 ;h 1), crni lovci (c8 ​​;f 8) Na kojim poljima se nalaze dame prije početka partije. (d8;d1) . Koji je dio na e8 (e1)

Bijeli šahovski zapis Crni kralj K – e 1 kralj K – e8 kraljica Q - d8 top R – a8 top L – h 8 lovac C – c8 lovac C – f 8 skakač K – b8 skakač K – g8 kraljica Q – d 1 top R –a1 top R – h 1 skakač K – b 1 skakač K – g 1 lovac C –c1 lovac C – f 1

Šahovska notacija Bijeli kralj K – e 1 Top K – c3 Top K – d8 Konj K – g7 Lov C – d3 Crni sam Kralj K – b2 Top K – c2 Lov C – a2 Konj K – a1 Pješak n – h8

Olga Vekšina
Sažetak “Uvod u šah”

« ŠAHOVSKA PLOČA»

plan - bilješke lekcije #1

prema programu I. G. Sukhina « Šah za školu»

Posao je obavljen:

Vekšina Olga Viktorovna

učitelj, nastavnik, profesor

Urai, MBDOU "Dječji vrtić br. 7 "Antoška"

Predmet: Šahovska ploča

Cilj: predstaviti djeca s čarobnim svijetom šah, razvijati orijentaciju u ravnini, pamćenje, njegovati neovisnost, pažljivost, strpljenje

Metode: vizualni, heuristički, verbalni.

Oprema: šah demonstracijska ploča sa setom figura, računalo sa zvučnicima, platno s projektorom, set šah za svakog učenika, jedna knjiga na stolu od I. G. Sukhina “ Šah 1 godina učenja ili Tamo su crno-bijele ćelije pune čuda i tajni”, crtani film "Mačići su hvalisavci", skup elemenata izrezanih od kartona šahovska ploča, zmaj od kartona, jednostavne olovke i konturni dijagrami za bojanje.

1. Uvodni dio

Dobar dan

Moje ime je Olga Viktorovna.

Ti i ja idemo na bajku škola šaha, otvori čarobnu knjigu (udžbenik, str. 3). I tko može imenovati šahovske figure koji ih čekaju unutra škola šaha? Koje ste likove iz bajke prepoznali?

2. Glavni dio.

1) Okrenite stranicu (stihovi 4-5). I evo naše prve bajke.

(slajdovi) Jednog dana djevojčica Lena i dječak Alen otišli su u šumu. A onda ih je zli čarobnjak ugledao. Svojim oštrim mačem posjekao je drvo i uperio ga u momke, ali je promašio. Zatim je iz frustracije udario u panj i odsjekao oblu građu s njega. Snažno ga je bacio na bjegunce. Alain je zgrabio oblo drvo i počeo se njime braniti. Čarobnjak je udario svojim mačem s različitih strana četiri puta, a okruglo drvo postalo je četvrtasto. Momci su trčali dalje. A na putu je rijeka. Bacili su dasku u vodu i kao na splavi otplivali na drugu stranu.

Čarobnjak nije odustao. Počeo je pucati strijelama na momke. A onda se splav pretvorila u štit i opet spasila djecu. Strijele su, pogađajući ploču, padale na neki vrlo čudan način, jer je ta šuma bila čarobna... A kada ih je Alain uklonio, vidio je zanimljiv uzorak ćelija.

Čarobnjak nije odustao. Poslao je vatru, a onda je daska ponovno zaštitila djecu. Plamen je spalio svaku drugu ćeliju i ispalo je... Tko zna što je ispalo? (Šahovska ploča)

Ljudi, tko je već vidio igrice? šahovske ploče?

Koje se igre mogu igrati na takvim pločama?

Pogledaj ploču koju imam. (Ja pokazujem šah"matrjoška"- tri različite veličine šahovske ploče, ugniježđen u svakom prijatelju: velika, pravilna, mala cesta šah.) Što misliš što je unutar moje ploče? Oh - evo još jedne... A što je onda unutar ove ploče? - Kakva mala ploča. Ovi dečki su na cesti šah. Što mislite čemu služe?

A ovo je velika soba za demonstracije Šahovska ploča, koji čuva mnoge tajne o kojima ćemo uskoro saznati.

2) Okrenite stranicu (stranica 6). I ovdje imamo misterij.

Djeci je bilo dosadno

Rano jutro u dvorištu.

Znam jednu igru ​​-

Petya je rekao dečkima. -

Gdje god sam, svugdje

Igraju se djeca.

U toj igri su top i dama, lovac, skakač i red pješaka, a sve ih vodi kralj -

Odred ga čuva.

Želim ti dati zadatak:

Pogodi naziv igre!

Kakva je ovo igra?

Igra niske pokretljivosti.

Crno-bijela polja - (hodaju u mjestu)

Ustali su zajedno sa mnom - (zaustavljen)

Ovdje je kraljica (pljesak)

Ovdje su dva konja - (gaziti)

Zaštiti se od mene! – (raspršeno po podnim kavezima).

3) Na ploči su bijele boje šahovska polja, i... crna šahovska polja. Ali ti Ti kažeš: "Na kraju krajeva, one su smeđe i žute!". Samo šahisti međusobno su se dogovorili da sva svijetla polja nazivaju bijelim, a sva tamna crnim.

Pokažite bilo koju bijelu boju na svojim pločama šahovsko polje. Prikaži bilo koje crno polje.

Reci mi kojeg je oblika šahovsko polje? I šahovska ploča? Što je više - šahovsko polje ili šahovska ploča? Ono što je veće je crno šahovnica ili bijelo? Kako prstima možete pokazati kvadratno polje?

Pogledajte, na našoj ploči postoje ovakve linije (pokazuje vodoravno).

Tko zna kako se zove? (vodoravno)

Ponovimo sve zajedno. - 3 puta.

5) Phys. samo minutu

Sva je pješadija brzo ustala - (hodati u mjestu)

Zaštitite kralja - (tapkanje po prsima rukama poprijeko)

Samo se svi žele boriti - (trčanje u mjestu)

Igra počinje - (skakanje na mjestu) Tiho sjednemo.

Izbroj koliko je horizontalnih polja bijelo, a koliko crno? Koliko vodoravnih linija ima na ploči?

Vodoravne crte na ploči označene su brojevima. Nazovimo sve zajedno horizontalna: prva vodoravna...

Sada uzmite 8 pješaka i stavite ih na drugi red, 8 crnih pješaka na 7. red, sve bijele figure, mačka. preostalih, postavite ih na 3. vodoravnu liniju, a sve crne figure na 6. Eto kako je super ispalo tebi i meni! Uklonimo sada sve dijelove s ploče.

Uzmite konja bilo koje boje i jašite ga, klikajući jezikom, duž prve vodoravne linije. Skočimo na drugu horizontalna: skok uz drugu vodoravnu liniju i tako do 8.

7) (slajd) Ljudi, tko zna kako se zovu ljudi koji igraju? šah? (stranica 9) (Protivnici, partneri)

Veseli čovječuljci Chipolino i Palčić odlučili su se igrati šah. Postavljen ispred vas šahovska ploča, ali crna i bijela polja pobjegla su s ploče i sakrila se. Ljudi, pomozite mi da ih pronađem. Opcija 1 će tražiti crna polja, a opcija 2 će tražiti bijela polja. Tko nađe, diže ruku.

- Dobro napravljeno!

6) I netko nam kuca na vrata. (Pokazujem lutku bibabo - Ursa). Nastasja Petrovna, zdravo! Što si nam donio? (Lutka drži papire sa zadatkom)

Ljudi, Nastasja Petrovna je otkrila da već možemo pronaći vodoravne crte na ploči i ona želi da i njezini mladunci prepoznaju takve šahovske staze. Hoćemo li joj pomoći da oboji vodoravne linije?

Evo nekoliko papirića i olovaka.

- Zadatak je: morate ispravno obojiti dva horizontalna: 1. i 2. Pažljivo pogledajte zaslonsku ploču. Po čemu se ove dvije vodoravne linije razlikuju? (Redom izmjeničnih bijelih i crnih polja). Imajte na umu da neki imaju crno polje na početku, dok drugi imaju bijelo polje. (Djeca slikaju uz glazbu; uzorak u prilogu 1.)

(Djeca velikom olovkom za uspomenu stavljaju zvjezdice na svoje radove za točnu obavljenost zadatka. Onima koji nisu dovršili dajem još jedan papir da ponove)

Hvala momci! Shvatio sam kako naučiti svoje mladunce.

A sada - iznenađenje. Što mislite - koji? (Crtani film “Hvaloviti mačići”)

Reci mi što si novo danas naučio u magiji škola šaha?

Kakav je oblik polja? A na ploči? Što je veće - tabla ili polje? Ovaj šah put se zove... (pokazuje vodoravno). Koliko vodoravnih linija ima na ploči, koliko bijelih polja ima svaka vodoravna linija, a koliko crnih polja?

Dodatni materijal.

1. Na kojim poljima ništa ne raste?

2. Koje se daske ne koriste za gradnju tornja?

3. U kojim se kavezima ne drže životinje?

4. Jeste li se sakrili? šahovska polja u riječima: proplanak, stup, polarni istraživač?

Bitka je uskoro i drvene trupe čekaju... (odbor)

Ovime završavamo naše putovanje u Magic šahškola je došla kraju. Doviđenja.

Književnost

1. I. G. Sukhin “Programi tečajeva « Šah za školu» : Za osnovne razrede općeobrazovnih ustanova" (Obninsk: Duhovni preporod, 2010., 2011., 2013.)

2. Suhin I. G. Šah, prva godina, ili Postoje crno-bijele stanice čuda i tajni puna: Udžbenik za 1. razred četverogodišnjaka i trogodišnjaka osnovna škola. U 2 dijela. – Obninsk: Duhovni preporod, 2012. (monografija).

3. Suhin I. G. Šah, prva godina, ili Studiranje i ja učim: Priručnik za učitelje – Obninsk: Duhovni preporod, 2011. (monografija).

4. Suhin I. Šah, prva godina, ili Tamo su crno-bijele ćelije pune čuda i tajni. Radna bilježnica - Obninsk: Duhovni preporod, 2012. (monografija).