Kuinka tehdä tehtävä 7. Lauseet, joissa on liitossana joka

Reseptit 06.08.2020

Neiti
sinulle
(pronominit sisään
prepositio
tapaus)
klo
sanat
paljon,

Esimerkiksi:
Paljon
kirjat
seisoi
hyllyillä;
Paljon lapsia
vuosittain
lepäämässä
maassa;
Kuinka monta oppilasta
osallistui

luokassa päällä
liikunta
?
ke kirjoittajilta:
(M. Yu. Lermontov);
(A. S. Pushkin);

(V. G. Korolenko);

M. Gorki)
7-2. Asentaa

asiaankuuluvaa
sijainti toisesta sarakkeesta.
TARJOUKSET
KIELIOPPI
VIRHEET

SISÄÄN)

Ensimmäistä kertaa ooppera
Khovanshchina

epäjohdonmukainen sovellus

D)

A
B
SISÄÄN
G
D
6
1
3
2
7

Opimme sen
A
joka
tutkija
1
1
vastaus
levyjä

VÄÄRÄ:
Tapaaminen rautatieasemalla

OIKEALLA:
Kun tapasimme, itkimme.
KIITOKSET
HUOLIMATTA
MUKAAN
KUTEN
mitä?
huono sää
O
odotuksia
Tilaus
pilvi
BY
= Jonkin jälkeen
+ prepositio

(missä?)
saavuttaessa
e
saavuttaessa
Ja
BY
+ huokaus, surra,
G
kahinaa, itkeä,
Kanssa
surra, surra
+ datiivi

(kenelle?
h
hänelle?)
kaipaa
vaimon toimesta
NÄKYMÄLLÄ
mitä?
P
tuleva tapahtuma
2
. Numeroilla
kaksi,

kolme neljä,

kolme taloa
iltaa varten
nimi on
(A. S. Pushkin);
(A.P. Tšehov)
odottaa jonossa
vielä lähetettävä
kaksi koostumusta
(N. Ostrovski).
klo
yhdelle,

Kaksikymmentä
yksi
opiskelija
klo
suosimissa
telttaretkellä
.
Täsmentää

1) Yliopistoihin
otettu vastaan
neljäkymmentäyksi ihmistä.

1

sovellus
Vertaa kolmea lausetta:
1
) Kuvassa (
p.p.
.) "Nukkuva paimen" (
i.p

2) Elokuvassa "Nukkuva paimentar" (
p.p.
.) Venetsianov onnistui välittämään Venäjän hämärän luonnon viehätyksen.
3) Kuvassa (
p.p.
.) "Nukkuva paimentar" (
p.p.
.) Venetsianov onnistui välittämään Venäjän hämärän luonnon viehätyksen.
i.p
. (katso ehdotus 1).

joka..., ne, joka...:
Nuo
paljastettu
kylmä"

..: Tämä

Suurin osa taloista
tällä alueella

kivi
.
ke:
Useimmat ovet
olivat alhaisia

hänen kasvunsa vuoksi
minä
(L. Andreev).
4. Virheet homogeenisten jäsenten lauseiden muodostamisessa
7-5. Asentaa
ehdotusten ja niissä sallittujen välillä
kielioppivirheet: valitse jokaisesta ensimmäisen sarakkeen sijainnista
asiaankuuluvaa
sijainti toisesta sarakkeesta.
TARJOUKSET
KIELIOPPI

VIRHEET

1) substantiivin tapausmuodon virheellinen käyttö prepositiolla

2) subjektin ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen

3) rikkomus lauseen rakentamisessa
epäjohdonmukainen sovellus
G)

4) virhe homogeenisten jäsenten lauseen muodostamisessa
D)
5) virheellisesti muotoiltu lause, jolla on osuusliikevaihto
6) rikkominen osallisen liikevaihdon sisältävän tuomion muodostamisessa
7) virheellinen lauserakenne epäsuoralla puheella
A
B
SISÄÄN
G
D
5
1
3
6
4
Muistetaan pääasia!

Prepositiot

VÄÄRÄ:

VÄÄRÄ:
Liput tulevat myyntiin klo
saapuminen
junat.
Tekijä:
saapuminen
Hyväksyntänormit
Koordinaatio
ja predikaatti

1. Yleensä

Esimerkiksi:
puolen tunnin kuluttua
kahdeksan
aseistettu
Ihmisen

astui sisään
majatalon taloon
N. Ostrovski);
Ja metsässä
kymmenen ratsumiestä
lyöty
hevoset
(häntä).

Kahdeksan lentokonetta
hylly
lähti pois
pareittain jonon perässä
(N. Chukovsky).
Muistetaan pääasia!

1. Substantiivin tapausmuodon virheellinen käyttö prepositiolla
Prepositiot
kiitos, huolimatta, huolimatta

VÄÄRÄ:
kiitokset
ennusteA
huolimatta
ohjeet
mukaan
Tilaus

OIKEALLA:
kiitokset
ennuste
huolimatta
ohjeet
mukaan
Tilaus
Prepositiot
saapuessa, valmistumisen yhteydessä, lähdettäessä, poissulkemisen yhteydessä, saapuessa

on prepositiomuoto
.

Predikaattia käytetään monikkomuodoissa,
Jos:
1.
Useita koululaisia
ryntäsi kiinni
kilpailun johtaja.
Useita poikia ja tyttöjä

kohdellaan mielenkiinnolla
kissanpennun ilmestymiseen luokkahuoneeseen.
Jo ennen kouluun menoa
useimmat ekaluokkalaiset
rakasti lukemista ja osasi laskea
.
mikä:
Suurin osa vanhemmista
,
isännöi
(monikko)
jäi
koulussa tapahtuman jälkeen.
Suurin osa vanhemmista
jäi
koulussa tapahtuman jälkeen.

7-4. Asentaa
ehdotusten ja niissä sallittujen välillä
kielioppivirheet: valitse jokaisesta ensimmäisen sarakkeen sijainnista
asiaankuuluvaa
sijainti toisesta sarakkeesta.
TARJOUKSET
KIELIOPPI

VIRHEET
A)

1) substantiivin tapausmuodon virheellinen käyttö prepositiolla

2) subjektin ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
SISÄÄN)
3) rikkomus lauseen rakentamisessa
epäjohdonmukainen sovellus

4) virhe homogeenisten jäsenten lauseen muodostamisessa

5) virheellisesti muotoiltu lause, jolla on osuusliikevaihto
6) rikkominen osallisen liikevaihdon sisältävän tuomion muodostamisessa
7) virheellinen lauserakenne epäsuoralla puheella
A
B
SISÄÄN
G
D
6
3
1
4
7

Useammin
sellaista kielioppia
virheitä
tavata sisään
ja voi

WHO.

ja niin edelleen.
WHO
käytetty vain
yksikköverbeillä. h
.

Annettu

4. Virheet homogeenisten jäsenten lauseiden muodostamisessa

SISÄÄN

Jos:
1.
Useimmat huoneet
jo
on kunnostettu.
2.
ylivoimainen

suurin osa

koulut
osallistui
näissä olympialaisissa.
6. Rikkomus lauseen muodostamisessa, jossa on osallista vaihtuvuutta

Kuva
runoilija-profeetta
luotu

i.p
i.p
Runoilija-profeetan kuva,
luotu
Pushkin päätti oman elämänsä.
Minua käskettiin tuhoamaan
Määritelty sana
ampuja
kyydissä puun päällä
Minua käskettiin tuhoamaan
puun tarkka-ampuja
. Minua opastettiin
tuhota
7-3. Asentaa
ehdotusten ja niissä sallittujen välillä
kielioppivirheet: valitse jokaisesta ensimmäisen sarakkeen sijainnista
asiaankuuluvaa
sijainti toisesta sarakkeesta.
TARJOUKSET
KIELIOPPI
VIRHEET

1) substantiivin tapausmuodon virheellinen käyttö prepositiolla

2) subjektin ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen

3) rikkomus lauseen rakentamisessa
epäjohdonmukainen sovellus

4) virhe homogeenisten jäsenten lauseen muodostamisessa

5) virheellisesti muotoiltu lause, jolla on osuusliikevaihto
6) rikkominen osallisen liikevaihdon sisältävän tuomion muodostamisessa
7) virheellinen lauserakenne epäsuoralla puheella
A
B
SISÄÄN
G
D
3
5
4
2
1
Onnea!!!

Diojen kuvatekstit:

Neiti
sinulle
(pronominit sisään
prepositio
tapaus)
klo
sanat
paljon,

vähän, vähän, paljon, kuinka paljon, niin paljon
predikaatti laitetaan yleensä yksikössä,

Esimerkiksi:
Paljon
kirjat
seisoi
hyllyillä;
Paljon lapsia
vuosittain
lepäämässä
maassa;
Kuinka monta oppilasta
osallistui

luokassa päällä
liikunta
?
ke kirjoittajilta:
Monet vaunut ovat jo ohittaneet tämän tien.
(M. Yu. Lermontov);
Kuinka harvat meistä selvisivät taistelusta
(A. S. Pushkin);
Kuinka monta muuta satua ja muistoa jäi hänen muistiinsa?
(M. Gorki). Harvemmin näissä tapauksissa käytetään predikaatin monikkomuotoa:
Monet tulipalot, sekä ennen että jälkeen, houkuttelivat useampaa kuin yhtä minua läheisyydellä
(V. G. Korolenko);
Monet silmät katsoivat pitkän sotilasjonon leveisiin, litistyneisiin kasvoihin kylmällä, hiljaisella uteliaisuudella, halveksunnalla, inholla (
M. Gorki)
4. Virheet homogeenisten jäsenten lauseiden muodostamisessa
7-2. Asentaa
ehdotusten ja niissä sallittujen välillä
kielioppivirheet: valitse jokaisesta ensimmäisen sarakkeen sijainnista
asiaankuuluvaa
sijainti toisesta sarakkeesta.
TARJOUKSET
KIELIOPPI
VIRHEET
A) Valtuuskunta oli matkalla kuuluisan tiedemiehen taloon, joka sijaitsee lähellä pääaukiota.
1) substantiivin tapausmuodon virheellinen käyttö prepositiolla
B) Opiskelijoiden talvisessio pidettiin aikataulun mukaisesti.
2) subjektin ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
SISÄÄN)

Ensimmäistä kertaa ooppera
Khovanshchina
Kuuntelin vanhempieni kanssa.
3) rikkomus lauseen rakentamisessa
epäjohdonmukainen sovellus
D) Jokainen, joka alkaa oppia vierasta kieltä varhain, hallitsee sen täydellisesti.
4) virhe homogeenisten jäsenten lauseen muodostamisessa
D)
Saliin astuva Alekhin huudahti, että olin erittäin iloinen nähdessäni meidät kaikki.
5) virheellisesti muotoiltu lause, jolla on osuusliikevaihto
6) rikkominen osallisen liikevaihdon sisältävän tuomion muodostamisessa
7) virheellinen lauserakenne epäsuoralla puheella
A
B
SISÄÄN
G
D
6
1
3
2
7
Syntaktisten normien, koordinointi- ja ohjausnormien tuntemusta testaavan tehtävän muoto on muuttunut aikaisempiin vuosiin verrattuna paljon, mutta tämän kokeen osan onnistuneeseen ratkaisuun tarvittava teoreettinen materiaali on sama. Toistamme ja systematisoimme sen.
Opimme sen
A
tehtävän 7 suoritus voidaan asettaa välillä 0 - 5 pistettä. Takana
joka
oikein merkitty numero, joka vastaa luettelon numeroa,
tutkija
saa kukin 1 pisteen (5 pistettä: ei virheitä; 4 pistettä: hyväksytty
1
virhe; 3 pistettä: 2 virhettä; 2 pistettä: 2 numeroa ovat oikein;
1
pisteet: vain yksi numero on oikea; 0 pistettä: täysin väärin
vastaus
, eli väärä numerosarja tai sen puuttuminen. Tilaus
levyjä
vastauksen numeroilla on väliä.
5. Väärä lauseke, jolla on osallistava liikevaihto
Verbipredikaatti ja partisiippi eivät saa merkitä eri esineiden ja henkilöiden toimintaa.

VÄÄRÄ:
Tapaaminen rautatieasemalla
, kyyneleet nousivat silmiini.
OIKEALLA:
Kun tapasimme asemalla, kyyneleet ilmestyivät silmistä.
Kun tapasimme, itkimme.
KIITOKSET
HUOLIMATTA
MUKAAN
KUTEN
mitä?
huono sää
O
odotuksia
Tilaus
pilvi
BY
= Jonkin jälkeen
+ prepositio

(missä?)
saavuttaessa
e
saavuttaessa
Ja
BY
+ huokaus, surra,
G
kahinaa, itkeä,
Kanssa
surra, surra
+ datiivi

(kenelle?
h
hänelle?)
kaipaa
vaimon toimesta
NÄKYMÄLLÄ
mitä?
P
tuleva tapahtuma
2
. Numeroilla
kaksi,

kolme neljä,
sisällytetään aiheeseen, predikaatti laitetaan yleensä monikkomuodossa:

kolme taloa
iltaa varten
nimi on
(A. S. Pushkin);
Neljä koiraa juoksi rattaiden takana
(A.P. Tšehov)
; Armeijan lisäksi asemalla
odottaa jonossa
vielä lähetettävä
kaksi koostumusta
(N. Ostrovski).
klo
yhdistenumerot päättyvät
yhdelle,
predikaatti laitetaan yksikköön.

Kaksikymmentä
yksi
opiskelija
klo
suosimissa
telttaretkellä
.
Täsmentää
lause, jossa on kielioppivirhe (syntaktisen normin vastainen).
1) Yliopistoihin
otettu vastaan
neljäkymmentäyksi ihmistä.
2) Professori Sotnikova käytti puheenvuoron
3) Hänet lähetettiin Moskovaan käskyn mukaisesti.
4) Tyttö puki uuden takin päälle.
1

3. Rikkominen rakentamisen ehdotuksen kanssa epäjohdonmukainen
sovellus
Vertaa kolmea lausetta:
1
) Kuvassa (
p.p.
.) "Nukkuva paimen" (
i.p
.) Venetsianov onnistui välittämään Venäjän hämärän luonnon viehätyksen.
2) Elokuvassa "Nukkuva paimentar" (
p.p.
.) Venetsianov onnistui välittämään Venäjän hämärän luonnon viehätyksen.
3) Kuvassa (
p.p.
.) "Nukkuva paimentar" (
p.p.
.) Venetsianov onnistui välittämään Venäjän hämärän luonnon viehätyksen.
Kaksi ensimmäistä virkettä ovat kieliopillisesti oikeita, kolmas sisältää kielioppivirheen, koska jos on yhteinen substantiivi, oikean pitäisi olla
i.p
. (katso ehdotus 1).

Yritetään ratkaista tämä ongelma
7-1. Asentaa
ehdotusten ja niissä sallittujen välillä
kielioppivirheet: valitse jokaisesta ensimmäisen sarakkeen sijainnista
asiaankuuluvaa
sijainti toisesta sarakkeesta.
TARJOUKSET
KIELIOPPI
VIRHEET
A) Kiitos
palvelun tason nostamisesta merkkiliikkeissä on tullut lisää ostajia.
1) substantiivin tapausmuodon virheellinen käyttö prepositiolla
B) Tämä toimittaja esitti artikkeleissaan kysymyksiä, jotka koskevat monia hänen aikalaisiaan.
2) subjektin ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
C) Ne, jotka pyrkivät unelmaan lapsuudesta asti, toteuttavat usein elämänsuunnitelmansa.
3) rikkomus lauseen rakentamisessa
epäjohdonmukainen sovellus
D) Kemiallinen reaktio näyttää ja auttaa ymmärtämään aineen koostumuksen.
4) virhe homogeenisten jäsenten lauseen muodostamisessa
D) luominen
maalaus
,
työ jatkui useita päiviä.
5) virheellisesti muotoiltu lause, jolla on osuusliikevaihto
6) rikkominen osallisen liikevaihdon sisältävän tuomion muodostamisessa
7) virheellinen lauserakenne epäsuoralla puheella
A
B
SISÄÄN
G
D
1
6
2
4
5
Venäjän kielen opettajan työ
N. G.
Kharlanova
.
KANSSA.
Arhipovski
Stavropolin alue
2014
Syntaktiset normit
Hyväksyntänormit
Hallintonormit
Predikaattia käytetään monikkomuodoissa,
Jos:
5
. Lauseen pääjäsenet on erotettu toisistaan:
Useita opiskelijoita
Pietarin lukion ensimmäinen luokka
mennään
kansainväliseen konferenssiin Espanjaan.

Vaikeuksia aiheuttavat myös monimutkaisten lauseiden ja yhdistelmien koordinointiin liittyvät tehtävät
joka..., ne, joka...:
Nuo
jotka uivat vähemmän
paljastettu
kylmä"
sekä harjoitukset, jotka liittyvät lauseen homogeenisten jäsenten käyttöön pariliitoksilla
kuten ... ja .., ei vain ..., vaan myös
..: Tämä
Se oli mielenkiintoista paitsi lapsille, myös aikuisille.
Predikaatti on monikko, jos se ilmaistaan adjektiivilla:
Suurin osa taloista
tällä alueella

kivi
.
ke:
Useimmat ovet
olivat alhaisia

VIRHEET
A) Ajettuaan hait kauas mereen, pelastajat eivät enää olleet huolissaan mistään.
1) substantiivin tapausmuodon virheellinen käyttö prepositiolla
B) Lehden artikkelin ansiosta saimme tietää turistivenereitin uudelleen aloittamisesta Pohjoissaarille.
2) subjektin ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
C) Nuoriso-lehden huhtikuun numerossa julkaistiin nuoren lahjakkaan runoilijan runoja.
3) rikkomus lauseen rakentamisessa
epäjohdonmukainen sovellus
G)

Opiskelijat auttoivat Pietarista saapunutta geologiryhmää.
4) virhe homogeenisten jäsenten lauseen muodostamisessa
D)
Kansainvälinen yhteisö ymmärtää kehitysmaiden talouksien ongelmat ja on niistä huolissaan.
5) virheellisesti muotoiltu lause, jolla on osuusliikevaihto
6) rikkominen osallisen liikevaihdon sisältävän tuomion muodostamisessa
7) virheellinen lauserakenne epäsuoralla puheella
A
B
SISÄÄN
G
D
5
1
3
6
4
Muistetaan pääasia!

1. Substantiivin tapausmuodon virheellinen käyttö prepositiolla
Prepositiot
saapuessa, valmistumisen yhteydessä, lähdettäessä, poissulkemisen yhteydessä, saapuessa

on prepositiomuoto
.

VÄÄRÄ:
Liput myydään junan saapuessa.
Saapuessaan kaupunkiin Chichikov tapasi kaupungin virkamiehet.
VÄÄRÄ:
Liput tulevat myyntiin klo
saapuminen
junat.
Tekijä:
saapuminen
Chichikovin kaupungissa tapasi kaupungin virkamiehiä.
Hyväksyntänormit
Koordinaatio
subjekti ilmaistaan numerolla ja substantiivilla,
ja predikaatti

1. Yleensä
predikaatti asetetaan monikkomuotoon, jolloin subjekti tarkoittaa animoitua objektia,
Esimerkiksi:
puolen tunnin kuluttua
kahdeksan
aseistettu
Ihmisen

astui sisään
majatalon taloon
N. Ostrovski);
Ja metsässä
kymmenen ratsumiestä
lyöty
hevoset
(häntä).
Sama kohteen kanssa - eloton esine, jos aktiivinen toiminta on osoitettu:

Kahdeksan lentokonetta
hylly
lähti pois
pareittain jonon perässä
(N. Chukovsky).
7. Virheellinen lauserakenne epäsuoralla puheella
Muistetaan pääasia!

1. Substantiivin tapausmuodon virheellinen käyttö prepositiolla
Prepositiot
kiitos, huolimatta, huolimatta
käytetään VAIN substantiivin kanssa. datiivi tapaus.

VÄÄRÄ:
kiitokset
ennusteA
huolimatta
ohjeet
mukaan
Tilaus

OIKEALLA:
kiitokset
ennuste
huolimatta
ohjeet
mukaan
Tilaus
Prepositiot
saapuessa, valmistumisen yhteydessä, lähdettäessä, poissulkemisen yhteydessä, saapuessa

on prepositiomuoto
.

Predikaattia käytetään monikkomuodoissa,
Jos:
1.
Substantiivi tarkoittaa animoitua objektia ja predikaatti osoittaa, että tämän kohteen suorittamat toimet ovat intensiivisiä ja energisiä:
Useita koululaisia
ryntäsi kiinni
kilpailun johtaja.
2. Lauseessa on homogeeniset aiheet:
Useita poikia ja tyttöjä

kohdellaan mielenkiinnolla
kissanpennun ilmestymiseen luokkahuoneeseen.
3. Lauseessa on homogeeniset predikaatit:
Jo ennen kouluun menoa
useimmat ekaluokkalaiset
rakasti lukemista ja osasi laskea
.
4. Kun subjekti on ennen predikaattia, on osalause (monikon partisiipin kanssa) tai lopullinen lauseke, jossa on liitossana
mikä:
Suurin osa vanhemmista
,
isännöi
(monikko)
osallistuminen loman järjestämiseen,
jäi
koulussa tapahtuman jälkeen.
Suurin osa vanhemmista
jotka osallistuivat loman järjestämiseen,
jäi
koulussa tapahtuman jälkeen.

6. Rikkomus lauseen muodostamisessa, jossa on osallista vaihtuvuutta
Sinun on löydettävä oikea sana.
Tässä lauseessa määritellään sana poika, ei henkilö, joten oikea vaihtoehto:
7-4. Asentaa
ehdotusten ja niissä sallittujen välillä
kielioppivirheet: valitse jokaisesta ensimmäisen sarakkeen sijainnista
asiaankuuluvaa
sijainti toisesta sarakkeesta.
TARJOUKSET
KIELIOPPI

VIRHEET
A)
Tiedemies puhui kongressissa läsnä olleille Afrikan maiden edustajille.
1) substantiivin tapausmuodon virheellinen käyttö prepositiolla
B) F.I.:n tieteellisistä töistä Buslaev, ensinnäkin, on mainittava hänen kirjansa "Venäjän kielen historiallinen kielioppi".
2) subjektin ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
SISÄÄN)
Välimerkkien sääntöjen vastaisesti toimittajat käyttävät usein väliviivoja kaksoispisteiden sijaan.
3) rikkomus lauseen rakentamisessa
epäjohdonmukainen sovellus
G) Kemiallinen reaktio näyttää ja auttaa ymmärtämään aineen koostumuksen.
4) virhe homogeenisten jäsenten lauseen muodostamisessa
E)) Taksinkuljettaja sanoi uusille matkustajille, että he maksaisivat matkan.
5) virheellisesti muotoiltu lause, jolla on osuusliikevaihto
6) rikkominen osallisen liikevaihdon sisältävän tuomion muodostamisessa
7) virheellinen lauserakenne epäsuoralla puheella
A
B
SISÄÄN
G
D
6
3
1
4
7

2. Subjektin ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
Useammin
sellaista kielioppia
virheitä
tavata sisään
monimutkaisia lauseita
ja voi
sallitaan seuraavissa tapauksissa:
Lauseet, joissa alalause yhdistetään liittosanan avulla
WHO.
Yleensä tällaiset lauseet alkavat sanoilla:
kaikki jotka ..., ne jotka ..., ne jotka ..., ei kukaan niistä, jotka ...
ja niin edelleen.
On tärkeää muistaa, että pronomini
WHO
käytetty vain
yksikköverbeillä. h
.
Samalla on myös tarpeen kiinnittää huomiota kohteen ja predikaatin kielioppimuotojen yhtenäisyyteen lauseen pääosassa.
Annettu
lause on kieliopillisesti oikein. Seuraavat versiot tällaisesta ehdotuksesta olisivat virheellisiä:
4. Virheet homogeenisten jäsenten lauseiden muodostamisessa
Demo näyttää tältä:
Yllä käsitellyt tapaukset ovat yleisimpiä KÄYTÄ testit. Mutta annamme vielä muutaman esimerkin prepositioohjauksesta.
SISÄÄN
lauseet, jotka sisältävät kollektiivisen substantiivin, jolla on määrällinen merkitys
(enemmistö, vähemmistö, osa jne.)
, useimmiten predikaattia käytetään yksikkömuodoissa,
Jos:
1.
Substantiivi tarkoittaa elotonta esinettä:
Useimmat huoneet
jo
on kunnostettu.
2.
Ryhmäsubstantiivilla on määritelmä:
ylivoimainen

suurin osa

koulut
osallistui
näissä olympialaisissa.
6. Rikkomus lauseen muodostamisessa, jossa on osallista vaihtuvuutta
Osallista liikevaihtoa sisältävissä lauseissa on huomioitava seuraavat seikat:

Parsiisiipin yhteneväisyys määritellyn sanan kanssa sukupuolen, numeron ja kirjainkoon suhteen.
Kuva
runoilija-profeetta
luotu
Pushkin päätti oman elämänsä.
Määritelty sanakuva on sisällä
i.p
., yksikköä h., m.r. ja luotu sakramentti - sisään
i.p
., pl. h. Siksi tämä lause on rakennettu kieliopillisesti väärin. Oikea vaihtoehto:
Runoilija-profeetan kuva,
luotu
Pushkin päätti oman elämänsä.
Määritettävä sana ei saa rikkoa osallistumisliikevaihtoa, se voi olla vain sen edessä tai jälkeen.
Minua käskettiin tuhoamaan
ampuja puussa.
Määritelty sana
ampuja
katkaisee partisiipin tässä lauseessa
kyydissä puun päällä
Siksi tämä lause sisältää kieliopillisen virheen. Oikeat vaihtoehdot:
Minua käskettiin tuhoamaan
puun tarkka-ampuja
. Minua opastettiin
tuhota
ampuja kyydissä puussa.
7-3. Asentaa
ehdotusten ja niissä sallittujen välillä
kielioppivirheet: valitse jokaisesta ensimmäisen sarakkeen sijainnista
asiaankuuluvaa
sijainti toisesta sarakkeesta.
TARJOUKSET
KIELIOPPI
VIRHEET
A) Talouden ja liiketoiminnan ongelmat olivat "Business Moscow" -televisio-ohjelman isännöitsijän huomion kohteena.
1) substantiivin tapausmuodon virheellinen käyttö prepositiolla
B) Matkalle lähtiessä meille tuli yhtäkkiä vieraita.
2) subjektin ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
C) Sisarukset pitivät modernista musiikista ja tunsivat sen hyvin.
3) rikkomus lauseen rakentamisessa
epäjohdonmukainen sovellus
D) Kaikki Venäjän luonnosta kirjoittaneet panivat merkille sen runouden ja maalauksellisuuden
4) virhe homogeenisten jäsenten lauseen muodostamisessa
D) A.P. Tšehov kuvailee kirjeessään Jaltasta matkaa kasvitieteelliseen puutarhaan.
5) virheellisesti muotoiltu lause, jolla on osuusliikevaihto
6) rikkominen osallisen liikevaihdon sisältävän tuomion muodostamisessa
7) virheellinen lauserakenne epäsuoralla puheella
A
B
SISÄÄN
G
D
3
5
4
2
1
Onnea!!!

Esikatselu:

KÄYTÄ 2015: Tehtävä 7

SYNTAKSISÄÄNNÖT

VAIHTOEHTO 1

TARJOUKSET	KIELMIELLISET VIRHEET

KÄYTÄ 2015: Tehtävä 7

SYNTAKSISÄÄNNÖT

VAIHTOEHTO 2

TARJOUKSET	KIELMIELLISET VIRHEET

KÄYTÄ 2015: Tehtävä 7

SYNTAKSISÄÄNNÖT

VAIHTOEHTO 3

TARJOUKSET	KIELMIELLISET VIRHEET

	2) Väärä lauseke, jolla on osallistava liikevaihto

	4) Subjektin ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen

	6) Virheellinen lauserakenne epäsuoralla puheella.



	10) Partiisivaihdon rakenteen rikkominen
	11) Loogisesti yhteensopimattomien käsitteiden käyttö yhdessä homogeenisten jäsenten sarjassa
	12) Alemman osan virheellinen kiinnitys, joka luo epäselvyyttä lauseen merkityksen käsitykseen.

KÄYTÄ 2015: Tehtävä 7

SYNTAKSISÄÄNNÖT

VAIHTOEHTO 4

TARJOUKSET	KIELMIELLISET VIRHEET
	1) Subjektin ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
	2) Rikkomus ehdotuksen rakentamisessa epäjohdonmukaisella hakemuksella.

	4) Väärä lauseke, jossa on osaliikevaihto
	5) Substantiivin tapausmuodon virheellinen käyttö prepositiolla.

VASTAUKSET TEHTÄVÄN 7

SYNTAKSISÄÄNNÖT

Vaihtoehto 1	Vaihtoehto 2	Vaihtoehto 3	Vaihtoehto 4

Esikatselu:

KÄYTÄ 2015: Tehtävä 7

SYNTAKSISÄÄNNÖT

VAIHTOEHTO 1

TARJOUKSET	KIELMIELLISET VIRHEET
V. Kaikki Borodinon kentällä käyneet paljastavat päänsä Venäjän kansallisen vapauden puolustajien muistomerkkien edessä.	1) Ohjauksen rikkominen lauseessa, jossa on prepositio
B. Saavuttuani Venetsiaan kävin heti useiden vanhojen tuttavien luona.	2) Väärä lauseke, jolla on osallistava liikevaihto
C. Heräävän kevään runoutta paljastaa F. Tyutchev runossa "Kevätvedet"	3) Virhe muodostettaessa lause, jossa on homogeenisia predikaattijäseniä, jotka ohjaavat erilaisia tapauksia
D. Taloustieteilijät puhuvat inflaation laskusta ja siitä, että palkkarästiä ei enää ole.	4) Subjektin ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
D. Ohjelman kuuntelijat odottivat ja toivoivat tapaavansa kuuluisan TV-juontajan kanssa.	5) Rikkomus ehdotuksen rakentamisessa epäjohdonmukaisella hakemuksella.
E. Kapea polku oli lumen peitossa jalkojen alla.	6) Virheellinen lauserakenne epäsuoralla puheella.
G. Surajat kävelivät laukut ja surulliset kasvot.	7) Substantiivin tapausmuodon virheellinen käyttö prepositiolla.
Z. Lähtiessään työmatkalle isäni lupasi palata ehdottomasti takaisin lomiin mennessä.	8) Toissijaisten jäsenten ja alalausekkeiden virheellinen käyttö.
I. Vaatetyyliä valittaessa yksilöllisyys korostuu	9) Liitossanan kieliopillisen muodon rikkominen alaosassa.
	10) Partiisivaihdon rakenteen rikkominen
	11) Loogisesti yhteensopimattomien käsitteiden käyttö yhdessä homogeenisten jäsenten sarjassa
	12) Alemman osan virheellinen kiinnitys, joka luo epäselvyyttä lauseen merkityksen käsitykseen.

KÄYTÄ 2015: Tehtävä 7

SYNTAKSISÄÄNNÖT

VAIHTOEHTO 2

TARJOUKSET	KIELMIELLISET VIRHEET
V. Satelliittikaupunkiin rakennettiin lyhyessä ajassa uuden koulun, sairaalan lisäksi myös draamateatteri ja kirjasto.	1) Subjektin ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
B. Join baarimikon valmistamaa kahvia, johon oli lisätty viskiä.	2) Rikkomus ehdotuksen rakentamisessa epäjohdonmukaisella hakemuksella.
V. Raskolnikov keksi ja ihailee hänen teoriaansa.	3) Eristettyjen toissijaisten jäsenten ja alalauseen virheellinen käyttö.
D. Kyläläiset, miehet ja lapset, liikkuivat heitä kohti.	4) Väärä lauseke, jossa on osaliikevaihto
E. Jotkut matkailijat, jotka vierailivat Amazon-joen sivujoilla, kuvasivat kasvia, jossa oli valtavat kelluvat lehdet.	5) Substantiivin tapausmuodon virheellinen käyttö prepositiolla.
E. Rakentamisen päätyttyä työntekijät poistuivat työmaalta täydellisessä kunnossa.	6) Partiisivaihdon rakenteen rikkominen
G. Monet lukijat tuntevat kirjailija Gavriil Troepolskyn kirjastaan "The Black Ear to the White Bim".	7) Virheellinen lauserakenne epäsuoralla puheella.
Z. Vanhemmille tarjottiin tuoleja.	8) Kaksoisliitosten käyttöön liittyvä lauserakenteen rikkominen
I. Minua käskettiin tuhoamaan ampuja, joka istui puussa.	9) Virhe lauseen konstruoinnissa homogeenisten predikaattien kanssa, jotka hallitsevat eri tapauksia.
	10) partisiipin ja määriteltävän sanan yhteisymmärryksen rikkominen.
	11) Ristikkäiskäsitteiden homogeenisten jäsenten yhdistelmä yhdessä sarjassa.
	12) Liitossanan kieliopillisen muodon rikkominen alaosassa.

KÄYTÄ 2015: Tehtävä 7

SYNTAKSISÄÄNNÖT

VAIHTOEHTO 3

TARJOUKSET	KIELMIELLISET VIRHEET
A. Kun runo käännetään toiselle kielelle, se menettää kauneutensa.	1) Ohjauksen rikkominen lauseessa, jossa on prepositio.
B. Prishvin tiesi syvästi ja kertoi meille luonnosta teoksissaan.	2) Väärä lauseke, jolla on osallistava liikevaihto
C. Ekologit ovat toistuvasti huomauttaneet, että metsänsuojeluongelma on erityisen tärkeä nykyään.	3) Virhe muodostettaessa lause, jossa on homogeenisia predikaattijäseniä, jotka ohjaavat erilaisia tapauksia.
D. Ihmisominaisuuksia on kolme pääryhmää, joiden ansiosta voit lisätä henkilökohtaisen viehätysvoiman tasoa: sosiaalisuus, pohdiskelu, kaunopuheisuus.	4) Subjektin ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
D. Kaupassa hän valitsi tyylikkään mekon, joka sopii täydellisesti tanssiaisiin ja joka istuu täydellisesti.	5) Epäjohdonmukaisen erisnimisovelluksen väärinkäyttö.
E. Kylän laitamilla oli useita uusia taloja.	6) Virheellinen lauserakenne epäsuoralla puheella.
JA. Tarvitset tietokonekorjaajaa, joka on valmis tulemaan kotiisi.	7) Virheellinen pronominin tapausmuodon käyttö prepositiolla.
Z. Nuoriso-lehden huhtikuun numerossa julkaistiin nuoren lahjakkaan runoilijan runoja.	8) Erillisten toissijaisten jäsenten ja alalauseen virheellinen käyttö.
Olohuoneeseen astuva I. Alekhin huudahti, että olin erittäin iloinen nähdessäni meidät kaikki.	9) Adjektiivin nimen ja määritettävän substantiivin yhteensopivuuden rikkominen
	10) Partiisivaihdon rakenteen rikkominen
	11) Loogisesti yhteensopimattomien käsitteiden käyttö yhdessä homogeenisten jäsenten sarjassa
	12) Alemman osan virheellinen kiinnitys, joka luo epäselvyyttä lauseen merkityksen käsitykseen.

KÄYTÄ 2015: Tehtävä 7

SYNTAKSISÄÄNNÖT

VAIHTOEHTO 4

TARJOUKSET	KIELMIELLISET VIRHEET
V. Valmistuttuaan instituutista valmistuneet voivat luottaa työllistymiseen erikoistuneisiin yrityksiin.	1) Subjektin ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
B. Upseeri vaati asemapäälliköltä, että hän tarvitsisi hevosia.	2) Rikkomus ehdotuksen rakentamisessa epäjohdonmukaisella hakemuksella.
K. Olen usein tavannut maallisen yhteiskunnan edustajia, jotka ansaitsemattomasti asettavat itsensä tavallisten työntekijöiden edelle.	3) Toissijaisten jäsenten ja alalausekkeiden virheellinen käyttö.
D. Venäjän kielen tenttiin valmistauduttaessa on tarpeen toistaa koko koulukurssi.	4) Väärä lauseke, jossa on osaliikevaihto
D. Monen tonnin hävittäjä, vastoin kaikkia painovoimalakeja, lähes ilman lentoonlähtöä nousee ilmaan lentotukialuksen kannelta.	5) Substantiivin tapausmuodon virheellinen käyttö prepositiolla.
E. Uusimmassa kirjassaan kirjailija tutkii ja käsittelee koulutuksen ongelmia nykyaikaisissa venäläisissä kylissä.	6) partisiipin ja määritettävän substantiivin sopivuuden rikkominen.
G. Pohjois-Afrikassa olemme havainneet monia erityispiirteitä sekä luonnossa että myös ihmisten tavoissa.	7) Ohjauksen rikkominen lauseessa, jossa on prepositio.
Z. Ne, jotka viime aikoihin asti katsoivat alentuvasti Vitalya, alkoivat puhua hänelle kunnioittavasti hänen isännimellään.	8) Virhe lauseen konstruoinnissa homogeenisten predikaattien kanssa, jotka hallitsevat eri tapauksia.
I. Lapset menevät aulaan pukeutumaan, missä heidän vanhempansa jo odottavat heitä.	9) Kaksoisliittoutumien väärinkäyttö
	10) Virheellinen lauserakenne epäsuoralla puheella.
	11) Sanajärjestyksen rikkominen monimutkaisessa lauseessa.
	12) Partiisivaihdon rakenteen rikkominen

VASTAUKSET TEHTÄVÄN 7

SYNTAKSISÄÄNNÖT

Vaihtoehto 1	Vaihtoehto 2	Vaihtoehto 3	Vaihtoehto 4

Esikatselu:

KÄYTÄ 2015: Tehtävä 7

SYNTAKSISÄÄNNÖT

VAIHTOEHTO 1

TARJOUKSET	KIELMIELLISET VIRHEET
V. Kaikki Borodinon kentällä käyneet paljastavat päänsä Venäjän kansallisen vapauden puolustajien muistomerkkien edessä.	1) Ohjauksen rikkominen lauseessa, jossa on prepositio
B. Saavuttuani Venetsiaan kävin heti useiden vanhojen tuttavien luona.	2) Väärä lauseke, jolla on osallistava liikevaihto
C. Heräävän kevään runoutta paljastaa F. Tyutchev runossa "Kevätvedet"	3) Virhe muodostettaessa lause, jossa on homogeenisia predikaattijäseniä, jotka ohjaavat erilaisia tapauksia
D. Taloustieteilijät puhuvat inflaation laskusta ja siitä, että palkkarästiä ei enää ole.	4) Subjektin ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
D. Ohjelman kuuntelijat odottivat ja toivoivat tapaavansa kuuluisan TV-juontajan kanssa.	5) Rikkomus ehdotuksen rakentamisessa epäjohdonmukaisella hakemuksella.
E. Kapea polku oli lumen peitossa jalkojen alla.	6) Virheellinen lauserakenne epäsuoralla puheella.
G. Surajat kävelivät laukut ja surulliset kasvot.	7) Substantiivin tapausmuodon virheellinen käyttö prepositiolla.
Z. Lähtiessään työmatkalle isäni lupasi palata ehdottomasti takaisin lomiin mennessä.	8) Toissijaisten jäsenten ja alalausekkeiden virheellinen käyttö.
I. Vaatetyyliä valittaessa yksilöllisyys korostuu	9) Liitossanan kieliopillisen muodon rikkominen alaosassa.
	10) Partiisivaihdon rakenteen rikkominen
	11) Loogisesti yhteensopimattomien käsitteiden käyttö yhdessä homogeenisten jäsenten sarjassa
	12) Alemman osan virheellinen kiinnitys, joka luo epäselvyyttä lauseen merkityksen käsitykseen.

KÄYTÄ 2015: Tehtävä 7

SYNTAKSISÄÄNNÖT

VAIHTOEHTO 2

TARJOUKSET	KIELMIELLISET VIRHEET
V. Satelliittikaupunkiin rakennettiin lyhyessä ajassa uuden koulun, sairaalan lisäksi myös draamateatteri ja kirjasto.	1) Subjektin ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
B. Join baarimikon valmistamaa kahvia, johon oli lisätty viskiä.	2) Rikkomus ehdotuksen rakentamisessa epäjohdonmukaisella hakemuksella.
V. Raskolnikov keksi ja ihailee hänen teoriaansa.	3) Eristettyjen toissijaisten jäsenten ja alalauseen virheellinen käyttö.
D. Kyläläiset, miehet ja lapset, liikkuivat heitä kohti.	4) Väärä lauseke, jossa on osaliikevaihto
E. Jotkut matkailijat, jotka vierailivat Amazon-joen sivujoilla, kuvasivat kasvia, jossa oli valtavat kelluvat lehdet.	5) Substantiivin tapausmuodon virheellinen käyttö prepositiolla.
E. Rakentamisen päätyttyä työntekijät poistuivat työmaalta täydellisessä kunnossa.	6) Partiisivaihdon rakenteen rikkominen
G. Monet lukijat tuntevat kirjailija Gavriil Troepolskyn kirjastaan "The Black Ear to the White Bim".	7) Virheellinen lauserakenne epäsuoralla puheella.
Z. Vanhemmille tarjottiin tuoleja.	8) Kaksoisliitosten käyttöön liittyvä lauserakenteen rikkominen
I. Minua käskettiin tuhoamaan ampuja, joka istui puussa.	9) Virhe lauseen konstruoinnissa homogeenisten predikaattien kanssa, jotka hallitsevat eri tapauksia.
	10) partisiipin ja määriteltävän sanan yhteisymmärryksen rikkominen.
	11) Ristikkäiskäsitteiden homogeenisten jäsenten yhdistelmä yhdessä sarjassa.
	12) Liitossanan kieliopillisen muodon rikkominen alaosassa.

KÄYTÄ 2015: Tehtävä 7

SYNTAKSISÄÄNNÖT

VAIHTOEHTO 3

TARJOUKSET	KIELMIELLISET VIRHEET
A. Kun runo käännetään toiselle kielelle, se menettää kauneutensa.	1) Ohjauksen rikkominen lauseessa, jossa on prepositio.
B. Prishvin tiesi syvästi ja kertoi meille luonnosta teoksissaan.	2) Väärä lauseke, jolla on osallistava liikevaihto
C. Ekologit ovat toistuvasti huomauttaneet, että metsänsuojeluongelma on erityisen tärkeä nykyään.	3) Virhe muodostettaessa lause, jossa on homogeenisia predikaattijäseniä, jotka ohjaavat erilaisia tapauksia.
D. Ihmisominaisuuksia on kolme pääryhmää, joiden ansiosta voit lisätä henkilökohtaisen viehätysvoiman tasoa: sosiaalisuus, pohdiskelu, kaunopuheisuus.	4) Subjektin ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
D. Kaupassa hän valitsi tyylikkään mekon, joka sopii täydellisesti tanssiaisiin ja joka istuu täydellisesti.	5) Epäjohdonmukaisen erisnimisovelluksen väärinkäyttö.
E. Kylän laitamilla oli useita uusia taloja.	6) Virheellinen lauserakenne epäsuoralla puheella.
JA. Tarvitset tietokonekorjaajaa, joka on valmis tulemaan kotiisi.	7) Virheellinen pronominin tapausmuodon käyttö prepositiolla.
Z. Nuoriso-lehden huhtikuun numerossa julkaistiin nuoren lahjakkaan runoilijan runoja.	8) Erillisten toissijaisten jäsenten ja alalauseen virheellinen käyttö.
Olohuoneeseen astuva I. Alekhin huudahti, että olin erittäin iloinen nähdessäni meidät kaikki.	9) Adjektiivin nimen ja määritettävän substantiivin yhteensopivuuden rikkominen
	10) Partiisivaihdon rakenteen rikkominen
	11) Loogisesti yhteensopimattomien käsitteiden käyttö yhdessä homogeenisten jäsenten sarjassa
	12) Alemman osan virheellinen kiinnitys, joka luo epäselvyyttä lauseen merkityksen käsitykseen.

KÄYTÄ 2015: Tehtävä 7

SYNTAKSISÄÄNNÖT

VAIHTOEHTO 4

TARJOUKSET	KIELMIELLISET VIRHEET
V. Valmistuttuaan instituutista valmistuneet voivat luottaa työllistymiseen erikoistuneisiin yrityksiin.	1) Subjektin ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
B. Upseeri vaati asemapäälliköltä, että hän tarvitsisi hevosia.	2) Rikkomus ehdotuksen rakentamisessa epäjohdonmukaisella hakemuksella.
K. Olen usein tavannut maallisen yhteiskunnan edustajia, jotka ansaitsemattomasti asettavat itsensä tavallisten työntekijöiden edelle.	3) Toissijaisten jäsenten ja alalausekkeiden virheellinen käyttö.
D. Venäjän kielen tenttiin valmistauduttaessa on tarpeen toistaa koko koulukurssi.	4) Väärä lauseke, jossa on osaliikevaihto
D. Monen tonnin hävittäjä, vastoin kaikkia painovoimalakeja, lähes ilman lentoonlähtöä nousee ilmaan lentotukialuksen kannelta.	5) Substantiivin tapausmuodon virheellinen käyttö prepositiolla.
E. Uusimmassa kirjassaan kirjailija tutkii ja käsittelee koulutuksen ongelmia nykyaikaisissa venäläisissä kylissä.	6) partisiipin ja määritettävän substantiivin sopivuuden rikkominen.
G. Pohjois-Afrikassa olemme havainneet monia erityispiirteitä sekä luonnossa että myös ihmisten tavoissa.	7) Ohjauksen rikkominen lauseessa, jossa on prepositio.
Z. Ne, jotka viime aikoihin asti katsoivat alentuvasti Vitalya, alkoivat puhua hänelle kunnioittavasti hänen isännimellään.	8) Virhe lauseen konstruoinnissa homogeenisten predikaattien kanssa, jotka hallitsevat eri tapauksia.
I. Lapset menevät aulaan pukeutumaan, missä heidän vanhempansa jo odottavat heitä.	9) Kaksoisliittoutumien väärinkäyttö








		1) Ohjauksen rikkominen lauseessa, jossa on prepositio
B. Saavuttuani Venetsiaan kävin heti useiden vanhojen tuttavien luona.	2) Väärä lauseke, jolla on osallistava liikevaihto
C. Heräävän kevään runoutta paljastaa F. Tyutchev runossa "Kevätvedet"	3) Virhe muodostettaessa lause, jossa on homogeenisia predikaattijäseniä, jotka ohjaavat erilaisia tapauksia
D. Taloustieteilijät puhuvat inflaation laskusta ja siitä, että palkkarästiä ei enää ole.	4) Subjektin ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
D. Ohjelman kuuntelijat odottivat ja toivoivat tapaavansa kuuluisan TV-juontajan kanssa.	5) Rikkomus ehdotuksen rakentamisessa epäjohdonmukaisella hakemuksella.
E. Kapea polku oli lumen peitossa jalkojen alla.	6) Virheellinen lauserakenne epäsuoralla puheella.
G. Surajat kävelivät laukut ja surulliset kasvot.	7) Substantiivin tapausmuodon virheellinen käyttö prepositiolla.
Z. Lähtiessään työmatkalle isäni lupasi palata ehdottomasti takaisin lomiin mennessä.	8) Toissijaisten jäsenten ja alalausekkeiden virheellinen käyttö.
I. Vaatetyyliä valittaessa yksilöllisyys korostuu	9) Liitossanan kieliopillisen muodon rikkominen alaosassa.
	10) Partiisivaihdon rakenteen rikkominen
	11) Loogisesti yhteensopimattomien käsitteiden käyttö yhdessä homogeenisten jäsenten sarjassa
	12) Alemman osan virheellinen kiinnitys, joka luo epäselvyyttä lauseen merkityksen käsitykseen.

KÄYTÄ 2015: Tehtävä 7

SYNTAKSISÄÄNNÖT

VAIHTOEHTO 2

KIELMIELLISET VIRHEET
V. Satelliittikaupunkiin rakennettiin lyhyessä ajassa uuden koulun, sairaalan lisäksi myös draamateatteri ja kirjasto.	1) Subjektin ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
B. Join baarimikon valmistamaa kahvia, johon oli lisätty viskiä.	2) Rikkomus ehdotuksen rakentamisessa epäjohdonmukaisella hakemuksella.
V. Raskolnikov keksi ja ihailee hänen teoriaansa.	3) Eristettyjen toissijaisten jäsenten ja alalauseen virheellinen käyttö.
D. Kyläläiset, miehet ja lapset, liikkuivat heitä kohti.	4) Väärä lauseke, jossa on osaliikevaihto
E. Jotkut matkailijat, jotka vierailivat Amazon-joen sivujoilla, kuvasivat kasvia, jossa oli valtavat kelluvat lehdet.	5) Substantiivin tapausmuodon virheellinen käyttö prepositiolla.
E. Rakentamisen päätyttyä työntekijät poistuivat työmaalta täydellisessä kunnossa.	6) Partiisivaihdon rakenteen rikkominen
G. Monet lukijat tuntevat kirjailija Gavriil Troepolskyn kirjastaan "The Black Ear to the White Bim".	7) Virheellinen lauserakenne epäsuoralla puheella.
Z. Vanhemmille tarjottiin tuoleja.	8) Kaksoisliitosten käyttöön liittyvä lauserakenteen rikkominen
I. Minua käskettiin tuhoamaan ampuja, joka istui puussa.	9) Virhe lauseen konstruoinnissa homogeenisten predikaattien kanssa, jotka hallitsevat eri tapauksia.
	10) partisiipin ja määriteltävän sanan yhteisymmärryksen rikkominen.
	11) Ristikkäiskäsitteiden homogeenisten jäsenten yhdistelmä yhdessä sarjassa.
	12) Liitossanan kieliopillisen muodon rikkominen alaosassa.

KÄYTÄ 2015: Tehtävä 7

SYNTAKSISÄÄNNÖT

VAIHTOEHTO 3

KIELMIELLISET VIRHEET
V. Kääntämällä runon toiselle kielelle se menettää kauneutensa.	1) Ohjauksen rikkominen lauseessa, jossa on prepositio.
B. Prishvin tiesi syvästi ja kertoi meille töissään luonnosta.	2) Väärä lauseke, jolla on osallistava liikevaihto
C. Ekologit ovat toistuvasti huomauttaneet, että metsänsuojeluongelma on erityisen tärkeä nykyään.	3) Virhe muodostettaessa lause, jossa on homogeenisia predikaattijäseniä, jotka ohjaavat erilaisia tapauksia.
D. Ihmisominaisuuksia on kolme pääryhmää, joiden ansiosta voit lisätä henkilökohtaisen viehätysvoiman tasoa: sosiaalisuus, pohdiskelu, kaunopuheisuus.	4) Subjektin ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
E. Kaupassa hän valitsi tyylikkään mekon, joka sopii täydellisesti tanssiaisiin ja joka istuu täydellisesti.	5) Epäjohdonmukaisen erisnimisovelluksen väärinkäyttö.
E. Kylän laitamilla oli useita uusia taloja.	6) Virheellinen lauserakenne epäsuoralla puheella.
G. Tarvitsen tietokoneen korjausteknikon, joka on valmis tulemaan kotiin.	7) Virheellinen pronominin tapausmuodon käyttö prepositiolla.
Z. Nuoriso-lehden huhtikuun numerossa julkaistiin nuoren lahjakkaan runoilijan runoja.	8) Erillisten toissijaisten jäsenten ja alalauseen virheellinen käyttö.
Olohuoneeseen astuva I. Alekhin huudahti, että olin erittäin iloinen nähdessäni meidät kaikki.	9) Adjektiivin nimen ja määritettävän substantiivin yhteensopivuuden rikkominen
	10) Partiisivaihdon rakenteen rikkominen
	11) Loogisesti yhteensopimattomien käsitteiden käyttö yhdessä homogeenisten jäsenten sarjassa
	12) Alemman osan virheellinen kiinnitys, joka luo epäselvyyttä lauseen merkityksen käsitykseen.

KÄYTÄ 2015: Tehtävä 7

SYNTAKSISÄÄNNÖT

VAIHTOEHTO 4

KIELMIELLISET VIRHEET
V. Valmistuttuaan instituutista valmistuneet voivat luottaa työllistymiseen erikoistuneisiin yrityksiin.	1) Subjektin ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
B. Upseeri vaati asemapäälliköltä, että hän tarvitsisi hevosia.	2) Rikkomus ehdotuksen rakentamisessa epäjohdonmukaisella hakemuksella.
K. Olen usein tavannut maallisen yhteiskunnan edustajia, jotka ansaitsemattomasti asettavat itsensä tavallisten työntekijöiden edelle.	3) Toissijaisten jäsenten ja alalausekkeiden virheellinen käyttö.
D. Venäjän kielen tenttiin valmistauduttaessa on tarpeen toistaa koko koulukurssi.	4) Väärä lauseke, jossa on osaliikevaihto
D. Monen tonnin hävittäjä, vastoin kaikkia painovoimalakeja, nousee ilmaan lentotukialuksen kannelta lähes juoksematta.	5) Substantiivin tapausmuodon virheellinen käyttö prepositiolla.
E. Uusimmassa kirjassaan kirjailija tutkii ja käsittelee koulutuksen ongelmia nykyaikaisissa venäläisissä kylissä.	6) partisiipin ja määritettävän substantiivin sopivuuden rikkominen.
G. Pohjois-Afrikassa olemme havainneet monia erityispiirteitä sekä luonnossa että myös ihmisten tavoissa.	7) Ohjauksen rikkominen lauseessa, jossa on prepositio.
Z. Ne, jotka viime aikoihin asti katsoivat alentuvasti Vitalya, alkoivat puhua hänelle kunnioittavasti hänen isännimellään.	8) Virhe lauseen konstruoinnissa homogeenisten predikaattien kanssa, jotka hallitsevat eri tapauksia.
I. Lapset menevät aulaan pukeutumaan, missä heidän vanhempansa jo odottavat heitä.	9) Kaksoisliittoutumien väärinkäyttö
	10) Virheellinen lauserakenne epäsuoralla puheella.
	11) Sanajärjestyksen rikkominen monimutkaisessa lauseessa.
	12) Partiisivaihdon rakenteen rikkominen

Venäjän kielen yhtenäisen valtiontutkinnon tehtävä 7, teoria.

Tehtävä 7 KÄYTÄ 2018- Tämä on testi syntaktisten normien tuntemuksestasi.

Tätä tehtävää varten voit saada 5 pistettä. Siksi sen oikea toteutus on erittäin tärkeää. Tämä on yksi kokeen laajimmista ja vaikeimmista tehtävistä.

Joten demossa tämä tehtävä on muotoiltu seuraavasti:

Muodosta vastaavuus kielioppivirheiden ja lauseiden välillä, joissa ne on tehty: valitse jokaiselle ensimmäisen sarakkeen kohdalle vastaava paikka toisesta sarakkeesta.

A) kohteen ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen

B) rikkomus lauseen rakentamisessa epäjohdonmukaisella sovelluksella

C) virhe muodostettaessa lause, jossa on homogeenisia jäseniä

D) virheellinen lauseen muodostaminen, jolla on osallistava liikevaihto

D) rikkominen lauseen muodostamisessa, jossa on osallista liikevaihtoa

1) Matkailijat ihailivat tahtomattaan sateenkaari, joka ilmestyi taivaalle sateen jälkeen.

2) Kuva I.I. Shishkinin "Ship Grovea" pidetään yhtenä taiteilijan majesteettisimmista maalauksista.

3) Jokainen, joka on ollut Italian pikkukaupungeissa, on nähnyt muratilla kasvaneita kivisiltoja, rappeutuneita vanhoja rakennusten marmorijulkisivuja, kimaltelevia kullattuja kupolia.

4) "Ethnographic Review" -lehdessä D.N. Ushakov ei vain julkaissut useita artikkeleita tavoista, vaan myös venäläisten talonpoikien uskomuksista.

5) Ihmiskunnan kehitys on kiihtynyt huomattavasti, kun hän on oppinut tekemään tulta 40 tuhatta vuotta sitten.

6) Toisin kuin skeptikot uskovat, on olemassa tosiasioita, jotka vahvistavat maan ulkopuolisten sivilisaatioiden olemassaolon.

7) V.G. Belinsky kirjoitti noin kaksikymmentä artikkelia ja arvostelua N. V.:n työstä. Gogol.

8) Lukemalla muinaisia käsikirjoituksia voit oppia paljon mielenkiintoisia asioita.

9) Tsiolkovski kirjoitti, että hänen elämänsä päätavoitteena on viedä ihmiskuntaa ainakin vähän eteenpäin.

Muutoksia USE 2018:ssa Tehtävä 7 ei vaikuttanut, joten, kuten edellisenä vuonna, jokaisesta virheestä on valittava esimerkki.

Tehtävän monimutkaisuus piilee siinä, että lauseille on 9 vaihtoehtoa ja virheiden nimiä on vain viisi. Tämä tarkoittaa, että 4 lausetta voivat viitata:

1) Muuhun virhetyyppiin, jota ei ole lueteltu vasemmassa sarakkeessa.

2) Virheellisiin lauseisiin (tätä tapahtuu myös).

Muista, että tehtävä 7 on tehtävä sanojen oikeasta yhdistämisestä toisiinsa, oikeaan hallintaan ja koordinointiin. Siksi sinun on tarkkailtava huolellisesti, että kaikki sanat ovat vaaditussa sukupuolessa, numerossa, kirjaimessa, aikamuodossa.

Suoritusalgoritmi:

1) Tehtävän 7 suorittamiseksi oikein sinun on opittava näkemään sanamerkit.

2) Kuten muissakin tehtävissä, tiedot ryhmitellään virheiden nimien mukaan. Ensin sinun on opittava ja ymmärrettävä kaikki tehtävän termit. Esimerkiksi tietää, mikä sovellus on ja miltä se näyttää. On tärkeää osata erottaa osa- ja osalausekkeet, tietää niiden oikea rakenne, löytää homogeeniset jäsenet ja kaksoiskonjunktiot, löytää subjekti ja predikaatti ja tarkistaa niiden oikea yhteys, tuntea verbiohjaus ja prepositio tapauksen valvonta.

Rikkominen rakentaminen lause epäjohdonmukainen sovellus Sovellus- tämä on määritelmä, joka ilmaistaan substantiivilla, sanomalehtien, aikakauslehtien, maalausten, kirjojen, maantieteellisten esineiden jne. nimellä. Järvi (mitä?) Baikal. Määritelty sana (josta hakemukseen kysytään) ja hakemus antavat eri nimitykset samalle aiheelle. Muistettavaa: Epäjohdonmukainen sovellus on nimeämismuodossa riippumatta tapauksesta, jossa määritettävä sana on (järvi (I.P.) Baikal (I.P.), järvet (R.P.) Baikal (I.P.), järvi (D .P.) Baikal (I.P.)
VOI	SE ON KIELLETTY
Tapasimme ajettuamme muutaman kilometrin päässä Sotšin kaupungista. Elokuvassa "Sota ja rauha" S. Bondarchuk pelasi täydellisesti Pierre Bezukhovia. "Sodassa ja rauhassa" S. Bondarchuk soitti täydellisesti Pierre Bezukhovia.	Tapasimme ajettuamme muutaman kilometrin päässä Sotšin kaupungista. Elokuvassa "Sota ja rauha" S. Bondarchuk pelasi täydellisesti Pierre Bezukhovia.

Rikkomus lauseen muodostamisessa, jossa on osallista vaihtuvuutta Määriteltävän sanan partisiipin on sopia sukupuolen, lukumäärän ja kirjainkoon suhteen. Määritettävää sanaa ei pitäisi sisällyttää osallistuvaan levitykseen. Oikeaa partisiippia ei pitäisi korvata passiivisella partisiippilla.
VOI	SE ON KIELLETTY
1. Olemme ylpeitä jalkapalloilijoistamme (T.P.), jotka voittivat (T.P.) Englannin joukkueen 2. Äitini valmistamat pannukakut olivat erittäin maukkaita. 3. Suorittamamme tehtävä ei aiheuta erityisiä vaikeuksia.	1. Olemme ylpeitä jalkapalloilijoistamme (T.P.), jotka voittivat (R.P.) Englannin joukkueen 2. Äitini valmistamat pannukakut olivat erittäin maukkaita. Suorittamamme tehtävä ei aiheuta erityisiä vaikeuksia.

Virheellinen lauserakenne adverbivaihdolla gerund tarkoittaa lisätoimintoa, jonka kohde suorittaa. Lauseen partisiippi voidaan korvata homogeenisella predikaatilla. (Hymyillen hän käveli kadulla. - Hän käveli kadulla ja hymyili). 1. Adverbiaalista vaihtuvuutta ei käytetä, jos predikaatilla ilmaistu toiminta ja gerundin ilmaisema toiminta kuuluvat eri henkilöille. 2. Adverbikiertoa ei käytetä persoonattomassa lauseessa, jos sen predikaattia ei ilmaista infinitiivillä. 3. Adverbiaalista vaihtuvuutta ei käytetä, jos predikaatti ilmaistaan lyhyellä passiivisella partisiipillä.
VOI	SE ON KIELLETTY
1. Kun ajoin kaupunkiin, alkoi kova tuuli. 2. Kun saavuin Moskovaan, tunsin oloni surulliseksi. 3. Kun läpäisin kokeet, minut hyväksyttiin yliopistoon.	1. Kaupunkia lähestyessä alkoi kova tuuli. (tuuli ei voi ajaa kaupunkiin) 2. Saavuttuani Moskovaan tunsin oloni surulliseksi. 3. Hyväksyttyäni kokeet minut hyväksyttiin yliopistoon (jonkun hyväksymä)

Kohteen ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen 1. Yhdistelasanojen sukupuoli määräytyy avainsanalla: YK - Yhdistyneet Kansakunnat (organisaatio - f. R.:n pääsana) 2. Predikaatti on yhdenmukainen yhdistetyn substantiivin ensimmäisen (pää)sanan kanssa. 3. Monimutkaisen lauseen pää- ja alaosissa subjektin ja predikaatin on oltava lukumäärältään yhtäpitäviä: kaikki (ne) + predikaatti monikkomuodossa, kuka (se) + predikaatti yksikössä.
VOI	SE ON KIELLETTY
1. YK ilmoitti Georgian ja Ossetian välisen konfliktin ratkaisemisesta. 2. Keinutuoli korjattu. 3. [Kaikki (teatterista kiinnostuneet) tietävät Aleksei Bakhrushinin nimen].	1. YK ilmoitti Georgian ja Ossetian välisen konfliktin kysymyksen ratkaisemisesta. 2. Keinutuoli on korjattu. 3. [Kaikki (teatterista kiinnostuneet) tietävät Aleksei Bakhrushinin nimen].

Virheellinen lauserakenne epäsuoralla puheella Käännettäessä suoraa puhetta epäsuoraksi, 1. persoonan muodossa olevat pronominit ja verbit tulee korvata 3. persoonan pronomineilla ja verbeillä
VOI	SE ON KIELLETTY


Virheitä homogeenisten jäsenten lauseiden muodostamisessa 1. Jokaisen homogeenisen jäsenen on korreloitava kieliopillisesti yhteisen sanan kanssa. 2. Jokaisen homogeenisen jäsenen on korreloitava leksiaalisesti yhteisen sanan kanssa. 3. Jos homogeeniset jäsenet ovat adjektiiveja tai partisiippeja, molempien on oltava samassa muodossa (täysi tai lyhyt). 4. Jos eri prepositiot oletetaan ennen homogeenisia jäseniä, niitä ei voi jättää pois. 5. Kaikkien homogeenisten jäsenten on oltava samassa tapauksessa kuin yleistävä sana. 6. Et voi sekoittaa suvun lajin käsitteitä sarjassa homogeenisia jäsenet. 7. Sanajärjestys on rikki käytettäessä kaksoisliittoja (As ..., ja ... Ei ainoastaan mutta… Jos ei...niin... Ei niin paljon... mutta... Ei se ..., vaan ....), toistuvat liitot (että ... tuo; ei se ... ei se jne.) Tällaisten liittojen osien tulisi olla suoraan homogeenisten jäsenten vieressä! 8. Kaksoisliiton osat ovat pysyviä, niitä ei voi korvata muilla sanoilla: ei ainoastaan mutta jos ei...niin kuten...ja
VOI	SE ON KIELLETTY
1. Raskolnikov keksi (kuka? Mitä? V.p.) teoriansa ja ihailee (kuka? Mitä? jne.) sitä. 2. Narun vetäminen ja jousen ampuminen ei ole helppoa. 3. Nämä kirjat ovat mielenkiintoisia (lyhyt muoto) ja hyvin kuvitettuja (lyhyt muoto) tai Nämä kirjat ovat mielenkiintoisia (täysi muoto) ja hyvin kuvitettuja (täysi muoto). 4. Ihmisjoukkoja oli kaikkialla: kaduilla, aukioilla, aukioilla. 5. Talonpoikien elämä on kuvattu venäläisten klassikoiden teoksissa (R.p.): Gogol, Turgenev, Tolstoi (R.p.). 6. Pakkaus sisälsi mehua ja hedelmiä: appelsiineja, banaaneja. 7. Voidaan väittää, että tunnelma oli pääasia paitsi runon luojalle, myös lukijoille. 8. Pohjois-Afrikassa havaitsimme monia piirteitä sekä luonnossa että ihmisten tavoissa.	1. Raskolnikov keksi ja ihailee hänen teoriaansa. (verbit yhdistetään substantiivien kanssa eri tapauksissa) 2. Jousen piirtäminen ja ampuminen ei ole helppoa 3. Nämä kirjat ovat mielenkiintoisia (lyhyt muoto) ja hyvin kuvitettuja (täysi muoto). 4. Ihmisjoukkoja oli kaikkialla: kaduilla, aukioilla, aukioilla. 5. Talonpoikien elämä on kuvattu venäläisten klassikoiden teoksissa (R.p.): Gogol, Turgenev, Tolstoi (I.p.). 6. Pakkaus sisälsi appelsiineja, mehua, banaaneja, hedelmiä. 7. Voidaan väittää, että tunnelma ei ollut pääasia vain runon tekijälle, vaan myös lukijoille. 8. Pohjois-Afrikassa havaitsimme monia erityispiirteitä sekä luonnossa että myös ihmisten tavoissa. (ei liittoa vain... vaan myös)

Virheitä monimutkaisen lauseen rakentamisessa 1. Lisävarusteosan väärä kiinnitys aiheuttaaepäselvä käsitys lauseen merkityksestä.Attribuutiolauseen tulee tulla sen sanan jälkeen, josta se riippuu. 2. Aleinen selittävä lause on liitetty päälauseeseen li-partikkelin avulla, joka toimii aliliitoksena, joten liitto on tässä tarpeeton.
VOI	SE ON KIELLETTY
1. [Kirjeessä sanottiin] (että tilintarkastaja on menossa kaupunkiin (jota hallitsee Skvoznik-Dmukhanovski). 2. Ennen kaksintaistelua Petšorin ihailee luontoa ja Werner kysyy, kirjoittiko hän testamenttinsa.	1. [Kirjeessä sanottiin], (että tilintarkastaja on menossa kaupunkiin), (jota johtaa Skvoznik - Dmukhanovsky) (tällä lauseen rakenteella näyttää siltä, että Skvoznik-Dmukhanovsky johtaa tilintarkastajaa, ei kaupunkia) 2. Ennen kaksintaistelua Pechorin ihailee luontoa ja Werner kysyy (mitä hän kirjoitti testamenttinsa).

Substantiivin tapausmuodon virheellinen käyttö. ja paikat. prepositiolla tai ilman 1. Prepositiot MUKAAN, KIITOS, MUKAAN, MUKAAN, TODENNÄKÖISESTI, käytetään vain D. p:n kanssa (kenelle? mihin?) Prepositiota PO merkityksessä "jonkin jälkeen, jonkin seurauksena" käytetään P. p.:n kanssa (kenelle? mitä?) mitattuna, voimassa, aikana, jatkossa, lopuksi, johtuen, lopussa, kuten, + R.p.substantiivi. Jos tarvitaan erilaisia prepositioita eri substantiivien kanssa, niitä tulee käyttää. Prepositioiden jättämistä pois tällaisissa tapauksissa ei voida hyväksyä. 2. Prepositiot in - from, on - from.
VOI	SE ON KIELLETTY
1. Vastoin (kenelle? Mitä? D.p.) olosuhteita kiitos (kuka? mitä? D.p.) uutteruuden Kauden lopussa Vanhentuessa Junan saapuessa Saavuttaessa 2.kaupunkiin - kaupungista	1. Toisin kuin (kuka? mitä? R.p.) olosuhteet (kenen? mitä? R.p.) ponnistelujen ansiosta Kauden lopussa Vanhentuessa Junan saapuessa Saavuttaessa 2.kaupungista

Algoritmi USE-tehtävien suorittamiseen

Venäjäksi.

Osa 1.

Harjoitus 1. Mikä seuraavista lauseista välittää oikein tekstin PÄÄTIEDON?

Tehtävän suoritusalgoritmi:

Tehtävä 2. Minkä seuraavista sanoista (sanayhdistelmistä) tulee olla tekstin kolmannen (3) virkkeen aukon tilalla? Kirjoita tämä sana.

Tehtävän suoritusalgoritmi:

1. Lue teksti huolellisesti.

2. Valitsemalla peräkkäin ehdotetut viestintätavat, luo looginen vastaavuus aukon sisältävän lauseen ja sitä edeltävän lauseen välille. Tämä tekniikka auttaa sinua määrittämään, minkä sanan tulisi olla välissä.

Tehtävä 3. Lue sanakirjamerkinnän katkelma, joka kertoo sanan merkityksen (………). Selvitä, missä merkityksessä tätä sanaa käytetään (…….) tekstin virkkeessä. Kirjoita tätä arvoa vastaava numero sanakirjamerkinnän annettuun fragmenttiin.

Tehtävän suoritusalgoritmi:

lue tehtävä huolellisesti;

etsi määritetty tarjous;

sisällyttää kaikki ehdotetut leksikaaliset tulkinnat analysoitavaksi annetun sanan sijaan;

kuuntele lauseen uutta ääntä ja merkitystä;

määritä, onko lause menettänyt semanttisen eheytensä lingvistisen kokeen aikana:

jos lause ei ole menettänyt semanttista eheyttä, vastaus on oikea;
jos lauseen merkitys on muuttunut, vastaus on oikea.

Tehtävä 4. Yhdessä alla olevista sanoista tehtiin virhe painotuksen muotoilussa: korostettua vokaalia osoittava kirjain on korostettu VÄÄRIN. Kirjoita tämä sana.

Muista: Venäjän stressin liikkuvuus aiheuttaa objektiivisia vaikeuksia tämän tehtävän suorittamisessa.

agentti, Augustow, agentuuri, tuska, akropolis, alkoholi, aakkoset, anApest, anAtom, antiteesi, heittomerkki, vesimeloni, pidätys, aristokratia, argumentti, epäsymmetria, tähtitiede, Atlas (kokoelma maantieteellisiä karttoja), atlas (kangas), porvarillinen Iya, oleminen,

byrokratia, lentokentät

huijaus, karmiininpunainen, äänestyslippu, hemmotella, hemmoteltu, hemmoteltu, jousi (banta, jouset)

baarimikko, hillitön, tuoki ja tuohi, kaasuputki, blagovest, palvelus, lohko, pommi, tynnyri, harha ja harha, haarniska (jollekin jotain turvaaminen), panssari (suojavaippa), leipomo, porvaristo, voileipä, olento, byrokratia

karkea, kokki (kokki, kokki, keittää, kokki), vartija, paju, eläinlääkäri, käynnistä, vesihuolto, Volgodonsky, susi (susi, sudet, sudet), varas (varkaat, varkaat, varkaat, varkaista), taika, sijoittaa, kovera, herättää, kohtuuttoman paljon

kaasuputki, gastronomia, hehtaari, genesis, kansalaisuus, lestikari, päärynä

serkku, tyttömäinen, demokratia, laitos, despootti, yhdysviiva, toiminta, diagnoosi, vuoropuhelu, lääkehoito, valkoinen, poiminta, dogma, sopimus, sopimus, alasti, punainen, asiakirja, raportti, alasti, dosinya, vapaa-aika, apulaisprofessori, tytär, dram aturgia, uneliaisuus, tunnustaja,
harhaoppinen,
kaihtimet, tuuletusaukot, elämä,

kirja, (varmistaa jotain), kirja (peitä haarniska), kadehdittava, taipunut, salaliitto (salainen sopimus), salaliitto (loitsu), taipunut, pitkä, huurteinen, kiireinen (mies), kiireinen (jonkun toimesta), tukkia, tukkeutunut, home, sinetti, sinetöity, jauhe, kutsu (soita, soita, soita), talvehtija, pahuus, merkki, merkitys, taikuus, rosoinen

kauha, kauha, puhdistusaine,
alusta, ompelija, pirtelö, ruiskut, hapan, murskattu, puulastut, puulastut,
retki, asiantuntija, vienti, varustettu, pika, epilogi, villapaita

yurOdivy

uskonto, pakokaasu,
kampela, luettelo, kumi, yskä, neljännes, setri, kilometri, kuvaus, ruokakomero, hinkuyskä, korkeakoulu, kolossi, kompassi, monimutkainen, oman edun tavoittelu, kauniimpi, nokkonen, piikivi, ruoanlaitto, keittiö, möykky, pala, LO-suu , läppä (jätteet, jäänteet), läppä (kangaspala),
houkutteleva, mestarillinen, lääkkeet, lyhyesti, johtaja, metallurgia, niukka (sallittu - niukka), nuoriso, maitomies, monologi, koettelemus,

alasti, alasti (leikattu), alasti (pidä nappuloita), kumartunut, pitkään, aikomus, kallistus, takakät, aloitus, aloitettu, jälkikäteen, sairaus, muistokirjoitus, viha, vaatimaton, öljyputki, vastasyntynyt,
tarjota, helpottaa, teroittaa, syleillä, syleillä, helpottaa, rohkaista, lainata, katkera, tukkumyynti, tiedottaa, osoittaa, avata, murrosikä, osittain, halvaus,
kumppani, kyntö, esikoinen, home, pizzeria, tarjous, satu, ymmärsi, ymmärsi, ymmärsi, nostettiin, keskipäivä, salkku, jalusta, hautajaiset, hautajaisissa, tasangolla, ennakoida, toteuttaa, epäonnistua, palkinto, palkinto, lause p , myötäjäiset

asiantunteva, punajuuri, siilo, orpo, orvot, luumukotelo, surunvalittelu, kutsu, keskittyminen, keinot, patsas, asema, ohje, pikakirjoitus, puuseppä, alus, taivutettu,
tulli, tanssija, kakut, kakut, kenkä,
koristelu, nopeuttaa, syventää, kivihiili, ukrainalainen, parantaa, kuollut, mainittu, mainita, vahvistaa, pahentaa,
faksimile, posliini, ekstravagantti, ilmiö, fetissi, fluorografia, kärpäslehti, muoto,
kaaos, ominaisuus (tyypillinen), ominaisuus (näyttelijä), esirukoilija, esirukous, esirukous, hyvin hoidettu (adj.), hyvin hoidettu (adj.), kristitty, Kristus-myyjä,
sementti, ketju, mustalaiset,

Tehtävä 5. Yhdessä alla olevista lauseista VÄÄRÄ korostettua sanaa käytetään. Korjaa virhe ja kirjoita sana oikein. Tehtävän suoritusalgoritmi:

lue kaikki tarjoukset huolellisesti;

määrittää kunkin paronyymisen sanan leksikaaliset merkitykset valitsemalla synonyymit ja antonyymit tai ottamalla huomioon, mihin sanoihin kukin niistä voidaan yhdistää;

ilmoita oikea vastaus.

Vastaanottaja - vastaanottaja. Vastaanottaja - henkilö tai organisaatio, jolle postilähetys on osoitettu (vastaanottaja); vastaanottaja - henkilö tai organisaatio, joka lähettää postilähetyksen (lähettäjä).

anekdootti - anekdootti. Anekdootti - anekdootille ominaista, anekdootin perusteella (anekdoottinen tarina); anekdootti - naurettava, naurettava (anekdoottinen tapaus).

arkaainen - arkaainen. Arkaainen - antiikin ominaisuus (arkaainen näkymä), arkaainen - vanhentunut, ei vastaa uusia näkemyksiä, sääntöjä (arkaainen käyttö).

arkipäivä - joka päivä. Arkipäivä - ei loma (arkipäivä); jokapäiväinen - proosallinen, yksitoikkoinen (jokapäiväinen työ).

Hengitä sisään - hengitä sisään. Hengitä sisään, vedä sisään ilmaa (hengitä happea), innosta jotain (hengitä rohkeutta); huokaus - päästää huokaus (hengitä helpotuksesta); lepää vähän (anna minun hengittää); surra, olla surullinen (huokaus lasten puolesta).

Koulutus - koulutus. Koulutus – koulutukseen liittyvä (koulutusjärjestelmä); koulutus - liittyy opettajaan (opetushuone).

Kaikki - kaikki. Kaikki - kaikki (joka minuutti); kaikenlaiset - monipuolisimmat (kaikenlaiset haut).

Valinnainen - valikoiva. Valittu - vaaleihin liittyvä, äänestyksellä valittu (vaaleilla valittu virka); valikoiva - osittainen (valikoiva tarkistus)

Harmoninen - harmoninen. Harmoninen - liittyy harmoniaan (harmoninen sarja); harmoninen - hoikka, koordinoitu (harmoninen persoonallisuus).

pää - pääoma. Main - tärkein, merkittävin, keskeinen, vanhempi (pääkatu); pääoma - titteliin liittyvä (tittelirooli).

Moottori - siirtokone. Moottori - kone, joka lähtee liikkeelle, teho (sähkömoottori); liikkuja - mikä saa liikkeelle, edistää sitä (yhteiskunnan liikuttaja, edistys on vanhentunut).

Demokraattinen - demokraattinen. Demokraattinen - demokratiaan liittyen, demokraattinen (demokraattinen leiri); demokraattinen - demokratialle ominaista, demokraattinen (demokraattinen teko).

Dynaaminen - dynaaminen. Dynaaminen - liittyy dynamiikkaan, liikkeeseen (dynaaminen teoria); dynaaminen - jolla on suuri sisäinen energia (dynaaminen vauhti).

Diplomaattinen - diplomaattinen. Diplomaattinen - liittyy diplomatiaan, diplomaatti (diplomaattivirka); diplomaattinen - hienovaraisesti laskettu, välttelevä (diplomaattinen käyttäytyminen).

Pitkä - pitkä. Pitkä - jolla on suuri pituus (pitkä raportti); pitkä - pitkäaikainen (pitkä loma, pitkä aika).

Vapaaehtoinen - vapaaehtoinen. Vapaaehtoinen - suoritetaan ilman pakkoa (vapaaehtoinen työ); vapaaehtoinen - vapaaehtoiseen liittyvä (vapaaehtoinen aloite, vapaaehtoisarmeija).

dramaattinen - dramaattinen. Dramaattinen - ilmaisee vahvoja tunteita, täynnä draamaa (dramaattinen tilanne); dramaattinen - liittyy draamaan (dramaattinen ympyrä).

ystävällinen - ystävällinen. Ystävällinen - liittyy ystävään, ystäviin (ystävällinen tapaaminen); ystävällinen - perustuu ystävyyteen (ystävällinen maa).

säälittävää - säälittävää. Säälittävä - ilmaisee surua, kaipausta, kärsimystä; valitettava, surullinen (säälittävä ääni); myötätuntoinen - altis sääliin, myötätuntoon; myötätuntoinen, koskettava (myötätuntoiset sanat, ihmiset).

Varaa - säästäväinen. Vara - saatavana varauloskäyntinä (hätäuloskäynti); säästäväinen - pystyy varastoimaan (säästävä henkilö).

Paha - ilkeä. Paha - täynnä vihamielisyyttä (paha henkilö); ilkeä - jolla on huono tarkoitus, tahallinen (ilkeä ei-maksaja).

Executive - esiintyvä. Johtaja - ahkera, jonka tavoitteena on jonkin toteuttaminen (johtava työntekijä); esiintyminen - esiintyjään liittyvä (esitystaito).

lähetetty - työmatka. Lähetetty - henkilö, joka on työmatkalla (lähetetty asiantuntija); työmatka - liittyy liikematkustajaan (matkakulut).

Sarjakuva - koominen. Sarjakuva - liittyy komediaan (koominen hahmo); koominen - hauska (koominen ilme).

Kriittinen - kriittinen. Kriittinen - liittyy kritiikkiin (kriittinen artikkeli); kriittinen - kyky kritisoida (kriittinen lähestymistapa).

looginen - looginen. Looginen - liittyy logiikkaan (looginen ajattelu); looginen - oikea, järkevä, johdonmukainen (looginen päättely).

menetelmällinen - menetelmällinen. Metodologinen - metodologiaan liittyvä (metodologinen konferenssi); menetelmällinen - tarkasti suunnitelman mukainen (metodellinen työ).

Vihamielinen - vihamielinen. Vihamielinen - täynnä vihaa (vihalliset teot); vihamielinen - aiheuttaa vihaa (vihattu vihollinen).

sietämätön - sietämätön. Sietämätön - sellainen, jota ei voi sietää (sietämätön kylmä); suvaitsematon - ei hyväksyttävää (suvaitsematon asenne).

ruokailla - ruokailla. Köyhtyä - köyhtyä (köyhtyä inflaation seurauksena); köyhdyttää - köyhdyttää (köyhtää elämä).

vaarallinen - pelottava. Vaarallinen - liittyy vaaraan (vaarallinen silta); varovainen - toimii varovasti (varovainen henkilö).

kirjoitusvirhe - peruuta tilaus. Kirjoitusvirhe - vahingossa tapahtunut kirjoitusvirhe (ärsyttävä kirjoitusvirhe); peruminen - vastaus, joka ei vaikuta tapauksen perusteisiin (röyhkeä peruuttaminen).

Opi - opi. Hallita - oppia käyttämään jotain, sisällyttämään se oman toimintansa piiriin (hallita uusien tuotteiden julkaisu); omaksua - tehdä tavanomaiseksi; ymmärtää, muistaa

Luomu - luomu. Orgaaniset - liittyvät kasvi- tai eläinmaailmaan (orgaaninen aines); orgaaninen - erottamattomasti sidoksissa, luonnollinen (orgaaninen eheys).

Tuomitseminen - keskustelu. Tuomitseminen - paheksunnan ilmaus, tuomitseminen (rikollisen tuomitseminen); keskustelu - kattava pohdiskelu (keskustelu ongelmasta);

Vastuullinen - vastuullinen. Vastavuoroinen - on vastaus (vastaus); vastuullinen - vastuullinen, tärkeä (vastuullinen työntekijä).

Raportointi - erillinen. Raportointi - raporttiin liittyvä (raportointijakso); erottuva - hyvin erottuva (erillinen ääni).

Poliittinen - poliittinen. Poliittinen - politiikkaan liittyvä (poliitikko); poliittinen - toimii diplomaattisesti, varovasti (poliittinen vihje).

Ymmärrettävää - ymmärrettävää. Ymmärtäminen - nopeasti ymmärtävä (ymmärtävä henkilö); ymmärrettävä - selvä (selkeä syy).

Edustaja - edustaja. Edustaja - suotuisan vaikutelman tekeminen (edustava ulkonäkö); edustaja - valittu (edustajaelin); edustus, edustaja (edustuskulut).

Esittely - tarjonta. Esittely - esittely tutustumista varten, nimitys edistämiseen (ominaisuuden esittäminen); säännös - jonkun käytettävissä olevan asian jakaminen (lainan myöntäminen).

näkyvä - silmiinpistävä. Havaintokykyinen - kykenevä huomaamaan (havaitseva kriitikko); havaittava - havaittava (huomattava tyytymättömyys).

Realistinen - realistinen. Realistinen - realismin vieressä (realistinen maalaus); realistinen - vastaa todellisuutta, melko käytännöllinen (realistinen tavoite).

Piilotettu - salainen. Piilotettu - salainen, näkymätön (piilotettu uhka); salainen - paljastamaton (salainen henkilö).

Taktinen - taktinen. Tahdikkuuden omaava tahdikkuuden omaava tahdikkuuden omaava toiminta; taktinen - liittyy taktiikkaan (taktinen tehtävä).

Tekninen - tekninen. Tekniset - liittyvät teknologiaan (tekninen kehitys); tekninen - jolla on korkea taito (tekninen toimija).

Onnekas - onnekas. Lucky - onnellinen; se, joka on onnekas (onnekas tutkimusmatkailija); onnistunut - onnistunut (hyvää päivää).

Todellinen - todellinen. Todellinen - vastaa tosiasioita (todellinen tilanne); tosiasiallinen - sisältää monia tosiasioita (todellinen raportti).

Maisteri - talous. Master - omistajaan liittyvä; kuten hyvä omistaja (omistajan etu); taloudellinen - kiireinen talouden kanssa, liittyy talouteen (talouskysymykset).

Selkeä - ilmeinen. Eksplisiittinen - ilmeinen, peittelemätön (selkeä ylivoima); selkeä - erottuva, hyvin erottuva (selkeä kuiskaus).

Tehtävä 6. Yhdessä alla korostetuista sanoista tehtiin virhe sanamuodon muodostuksessa. Korjaa virhe ja kirjoita sana oikein.

Etsi virheitä koulutuksessa ja käytössä

numeroiden tapausmuodot;

numerot puolitoista, puolitoista;

ryhmänumerot, mukaan lukien numerot molemmat, molemmat;

adjektiivien ja adverbien vertailu- ja superlatiiviasteet;

joidenkin substantiivien nimitys ja genetiivi monikko;

joidenkin verbien pakottavat muodot.

Tehtävän suoritusalgoritmi:

1. Selvitä, mihin sanan osaan annettu sana kuuluu.

2. Jos tämä nimi on numero, muista se

monimutkaisissa numeroiden kvantitatiivisissa nimissä molemmat osat ovat vinossa;

Tapaukset

50-80

200, 300, 400

500-900

viisikymmentä

korkokengät Ja kymmenen Ja

viisikymmentä

viisi Yu kymmenen Yu

oi kantapää Ja kymmenen Ja

kaksisataa

dv Vau hunajakenno

dv mieleen st olen

kaksisataa

dv tietäen st olenko minä

noin dv Vau st vai niin

viisisataa

korkokengät Ja hunajakenno

korkokengät Ja st olen

viisisataa

viisi Yu st olenko minä

oi kantapää Ja st vai niin

vain kun vähennetään yhdistelmäjärjestyslukuja viimeinen sana;

numero molemmat käytetään maskuliinisten ja neutraalien substantiivien kanssa, ja molemmat- Nainen;

Tapaukset

M., vrt. suvun

G.-suku

molemmat

molemmista

molemmat

molemmista

kollektiiviset substantiivit ( kaksi, kolme, neljä jne.) käytetään uroksia merkitsevien substantiivien, eläinten poikasten nimien, parillisten esineiden kanssa tai vain monikkomuodossa.

3. Jos tämä nimi on adjektiivi, tarkista, onko vertailuasteiden muodot muodostettu oikein. Muista: et voi sekoittaa yksinkertaisia ja yhdistettyjä vertailuasteiden muotoja.

Adjektiivien vertailuasteet

Vertaileva

erinomainen

yksinkertainen

komposiitti

yksinkertainen

komposiitti

kaunis v- hänen)

Vähemmän- hän

syvä e

lisää Kaunis

Vähemmän Kaunis

kaunis v- tuhka- uy

loistava- aish- uy

nai vaikein

suurin osa Kaunis

Adverbien vertailuasteet

vertaileva

erinomainen

yksinkertainen

komposiitti

-hänen)- sattuu - sattuu hänen, sairas hänelle

-e - helppo helppo e-hän- ohut - ohut e

adverbi + enemmän (vähemmän) lisää ohut

Vähemmän Mielenkiintoista

vertaileva aste + pronomini kaikki, kaikki:

teki kaikista paras)

4. Jos tämä on verbi, kiinnitä huomiota oikeaan muodostukseen

pakottavat mielialan muodot;

menneen ajan muodot, joita käytetään ilman päätettä, ovat -NU-.

(On - hyvin - verbissä - virhe - oikea vastaus)

5. Jos tämä on substantiivi, varmista, että muodostelma on oikea

nominatiiviset monikkomuodot;

genetiivin monikkomuodot.

NIMEÄVÄT PLURAL

m. kiltti

Lopun kanssa - ja minä(painotus lopetuksessa)

Lopun kanssa - s, -i ( aksenttipohjainen)

kaksoisnumerovaikutus)

Osoitteet, rannat, vuosisatoja, tuulettimet, ohjaaja, lääkäri, kouru, tarkastaja, vene, apila, rehu, laatikko, runko, nuotta, piiri, loma, passi, kokki, professori, lajike, vartija, pino, ensihoitaja, ulkorakennus, navetta, ramrod, pino, leima, ankkuri, haukka.

lauseita, miinoja,

toimittajat, tarkka-ampujat, traktorit, kakut, rintamat, kuljettajat.

volyymit

lukkosepät leipurit

1. Animoidut vieraat substantiivit. päällä

-torus, -sor tyylillisesti neutraali: ohjaajat

1. Animoidut vieraat substantiivit. päällä -ö,

-er:insinöörejä

2. Eloton. vieraita sanoja sisään

-torus, -sor:prosessorit

3. Animoidut vieraat substantiivit. päällä

-tor kirjan kosketuksella: toimittajat.

Muista: öljy - pl. tuntia - öljy A

kerma - pl. - kerma s(ei kermaa A)

Uros

Nainen

keskiverto

seteleitä

kirahvi

sali

korjaava

piano

vain

tylli

shampoo

sandaali, saappaat

mansetti, kallus

lenkkari

varattu paikka

kastike (kastikkeen kanssa)

tohveli

kenkä (ei kenkiä)

sukunimi

bast

lonkero

Tehtävä 7. Muodosta vastaavuus lauseiden ja niissä tehtyjen kielioppivirheiden välille: valitse jokaiselle ensimmäisen sarakkeen kohdalle vastaava paikka toisesta sarakkeesta.

1. Etsi virheitä lauseista:

1) homogeenisilla jäsenillä; (etsi homogeenisia predikaatteja liitolla I. Esitä kysymys verbistä lauseen homogeenisille jäsenille. Kysymyksen tulee olla sama, jos ei, niin virhe !!! Tämä on oikea vastaus. (I nähdä??? (Yksi lauseesta puuttuu) ja olen ylpeä luonto? Näen mitä?, olenko ylpeä mistä?)

2) osittaisella vaihdolla; (Katso sakramentin loppua, muista, että määritettävän sanan on oltava samaa mieltä sukupuolen, lukumäärän, tapauksen mukaan.)

3) erisnimillä lainausmerkeissä ja sanomalehtien, aikakauslehtien, kirjojen, maalausten, elokuvien niminä;

4) johdannaisprepositioilla kiitos, huolimatta, huolimatta ja ei-johdannainen prepositio Tekijä: käytetään puheenvuoroissa valmistumisen yhteydessä, saapuessa, valmistumisen jälkeen, saapuessa;

5) kaksoisliitoilla ei ainoastaan mutta; kuten…ja;

6) lainausmerkkien käyttö;

7) alkaa sanoilla: kaikki jotka…; ne jotka…; ei kukaan niistä, jotka...

Tehtävä 8. Tunnista sana, josta puuttuu korostamaton juuren vokaali. Kirjoita tämä sana lisäämällä puuttuva kirjain.

Tehtävän suoritusalgoritmi:

1. Yliviivaa sanat, joissa on vuorottelevat vokaalit, koska ne eivät ole oikea vastaus:

1.1. lue jokainen sana huolellisesti ja etsi sanoja, joiden juuressa on vuorotteleva vokaali ( gar - vuoret, zar - zor, klaani - klooni, olento - luominen, lag - vale, bir - ber, juhla - kaista, dir - der, tir - ter, maailma - mer, blist - kiiltoa, stil - stel, jigi - palanut, chit - tasainen, kas -kos, rast - rosch - kasvoi, hypätä - skoch, unikko - mok, tasainen - tasainen).

2) valita koesanoja jäljellä oleville sanoille muistaen, että niiden joukossa voi olla sanakirjasanoja, joissa korostamaton vokaali vaatii ulkoa opettelua;

3) jos löysit sanakirjasta sanan, voit yliviivata sen, koska se ei ole oikea vastaus;

4) jos muuten onnistuit poimimaan kokeen, jossa hämärä vokaaliääni korostettiin ja kuuluu selvästi, niin olet löytänyt oikean vastauksen.

Tehtävä 9. Tunnista järjestys, jossa sama kirjain puuttuu molemmista sanoista etuliitteessä. Kirjoita nämä sanat puuttuvalla kirjaimella.

Sinun on tiedettävä seuraavat oikeinkirjoitussäännöt:

-З ja -С etuliitteiden oikeinkirjoitus;

etuliitteiden PRE ja PRI oikeinkirjoitus;

ENNEN -

AT -

Jäädä (=trans-)

saapua (lähesty)

halveksia (vihaa)

halveksia (antaa jollekin suojaa)

Pettää (= uudelleen)

antaa (lisätä, muuttaa jotain, lisätä)

kumartaa, kumartaa (= uudelleen)

kumartaa (lähesty)

muuttaa (toteuttaa)

Teeskentele (epätäydellinen toiminta)

ohimenevä (= uudelleen)

Saapuva (lähestymistapa)

kestää (kestää)

tottua (tottua)

Seuraaja (= uudelleen, adoptoi)

Vastaanotin (radio)

Eroa (kuole)

Kiinnitä (laita lähelle)

Vaikeudet (kohtalon käännökset)

portinvartija - portinvartija

Muuttumaton (muuttumaton, tuhoutumaton)

liittää (liittää)

Edellytys (pakollinen)

Ei-hyväksyttävät olosuhteet (mahdoton)

Raja (raja)

Käytävä (kirkon laajennus)

Vähennetty (erittäin)

Vähennetty (hieman)

Muistaa:

ENNAKKO-

AT-

johdanto, vallitsevat, vallassa olevat, predikaatti, läsnä, esitettävä, presidentti, puheenjohtajisto, olettamus, hinnasto, alkusoitto, vietellä, älä epäonnistu, ensi-ilta, laiminlyönti, valmistelu, esittää, este, etuoikeus, arvovalta, teeskentelijä, etuoikeus

yksityinen, nirso, etuoikeus, sattuma, komea, nirso, seikkailu, primadonna, kädellinen, primitiivinen, ensisijainen, valitettava, vanno, väittää, kaunistaa, vaatimaton, hassu

Etuliitteet -З ja -С:
oikeinkirjoitus riippuu seuraavasta konsonantista

ennen soinnillisia konsonantteja - vetovoima, juureton

ennen äänettömiä konsonantteja

leipoa, huolimaton, hiljaa

Tehtävä 10. Kirjoita sana, jossa kirjain E / I / on kirjoitettu aukon paikkaan

Tehtävän suoritusalgoritmi:

1) Selvitä, mistä sanan osasta kirjain puuttuu: lopussa vai jälkiliitteessä.

2) Jos vokaali jätetään pois lopussa, käytä verbin määrittelemätöntä muotoa sen konjugoinnin vahvistamiseksi:

ensimmäisen konjugaation verbien henkilöpäätteissä kirjoitetaan vokaalit E, U;

toisen konjugaation verbien henkilöpäätteissä kirjoitetaan vokaalit I, A (I).

3) Jos vokaali puuttuu jälkiliitteestä, analysoi oikeinkirjoituksen luonne:

puuttuva vokaali partisiippiliitteistä ush, yusch, tuhka, laatikko, im, syö (om).

puuttuva vokaali ennen partisiipiä vsh, nn .

4) Partsiippiliitteiden oikeinkirjoitus ush, yusch, tuhka, yusch, im, syö (om) riippuu alkuperäisen verbin konjugaatiosta:

partisiipusissa muodostettu verbeistä minä konjugaatioita , jälkiliitteet kirjoitetaan ush, yusch, em (om) ;

partisiipusissa muodostettu verbeistä II konjugaatioita , jälkiliitteet kirjoitetaan tuhka, laatikko, im.

5) Vokaalien oikeinkirjoitus ennen jälkiliitteitä partisiipit vsh ja nn riippuvat siitä siihen at - yat tai se - et alkuperäisen verbin epämääräinen muoto päättyy:

jaat tai jaat , sitten ennen nn passiivisissa menneisyydessä vokaali säilyy ja minä);

jos alkuperäinen verbi päättyy syö tai syö , sitten ennen nn vain kirjoitettu e ;

ennen jälkiliitettä vsh säilyttää saman vokaalin , kuten ennen loppua olla määräämättömässä muodossa.

VINKKI: Kirjoita verbi monikon 3. persoonaan. (HE tekevät mitä? HE tekevät mitä?) pääte -ut-yut - verbi 1 konjugaatio - päätteisiin kannattaa kirjoittaa kirjain E,

Pääte - at-yat - verbi 2 konjugaatio - päätteisiin kannattaa kirjoittaa kirjain JA.

Tehtävä 11. Kirjoita muistiin sana, jossa I-kirjain on kirjoitettu aukon paikkaan

On tiedettävä jälkiliitteiden oikeinkirjoitus

substantiivit ( ets, itz; muste, enk; ulos, sisään; ichk, echk; ik, ek );

adjektiivit ( iv, ev; liv, chiv );

verbit ( paju, paju; eva, ova; Ja E ennen korostettua päätettä wa) .

Tehtävän suoritusalgoritmi:

1) Selvitä, mihin puheosaan (substantiivi, adjektiivi, verbi) sana, jonka jälkiliitteestä puuttuu kirjain, kuuluu.

2) Käytä haluttua sääntöä.

adjektiivi

-ev- stressitön: liima ev oh, emali ev th

-iv- lyömäsoittimet: pellava pajuja th

Poikkeus: ystävällisesti pajuja oi, tyhmä pajuja th

-chiv-:infuusio chiv th

-elävä-: lahjakkuus Liv th

verbi

-ova- (-eva-)

lopettaa puhelu

Minä roikkun

Yva- (-iva-)

ärsyttää

olen ärsyyntynyt

MÄÄRITELMÄTAULUKKO

VERBIN LÄÄTET JA PARTIIPILIÖT

Verbin päätteet

Liitteet ovat voimassa. partisiipit

Suffiksit kärsivät. partisiipit

I konjugaatio

levätä

-syödäkirjoittaasyödä

-etkirjoittaaee

-utkirjoittaaut

-utajatteliut

-usch-kirjoittaayi uy

-yusch-ajatteliYusch uy

-om-kuljetettuohm th

-syödä-puhaltaa syödäth

II konjugaatio

N.F. päällä - Ja olla

-niitätiukkaniitä

- isotiukkaish

- ittiukkait

-attiukkayat

- jaatvarastointiyat

-tuhka-hengittäätuhka uy

-laatikko-varastointilaatikko uy

-niitä-varastointiniitä th

Tehtävä 12. Määritä lause, jossa EI satakielen kanssa kirjoitetaan YKSI. (ERALLISUUS). Avaa sulut ja kirjoita tämä sana.

)? On muistettava, että säännöt EI kirjoittamisesta eri puheosien kanssa voidaan ryhmitellä seuraavasti:

EI substantiivien, laatuadjektiivien, adverbien kanssa -O ja -E;

EI verbeillä ja gerundeilla;

EI partisiippeilla.

Ei substantiivien, adjektiivien tai adverbien kanssa O:ssa, E:ssä

yhdessä

erillään

1. Ei käytössä ilman EI:

tolvana
tarinoita

huolimaton

naurettavaa

1. Jos on vastustusta liiton kanssaA Ei totta mutta valhetta

Ei iloinen vaan surullinen

Ei lähellä mutta kaukana

adverbi ei O-E:ssä: ei tullut niin kuin ystävä

2. Jos sana etuliitteellä NOT löytää synonyymin ilman NOT

Vihollinen (vihollinen)

Epäonni (suru)

Vihollinen (vihollinen)

onneton (surullinen)

Sulje (kaukana)

2. Jos sanalla EI on sanoja kaukana, ei ollenkaan, ei ollenkaan, ei ollenkaan, ei suinkaan

Kaukana kauniista

Ei ystävä ollenkaan

Ei mitään kiinnostavaa

Ei ollenkaan makea

3. Muista:

pieni

orja

hämmennystä

epätäydellisyyksiä

aluskasvillisuus

en tiedä

klutz

3. Muista:

ei mitassa, ei esimerkkinä, ei hyvällä, ei kiireellä, ei maun mukaan, ei voimissaan, ei suolen mukaan, ei kädestä jne.; b) älä anna äläkä ota, älä ole äläkä minä, en täällä eikä siellä, älä valoa äläkä aamunkoittoa, turhaan

ei mistään, ei pohjasta, ei renkaasta, ei tupakan haisusta, ei penniäkään ja niin edelleen.

ei yksi (ei kukaan) - ei yksi (monet), ei koskaan (ei koskaan) - ei kerran (usein) .

2.Ei verbeillä ja gerundeilla

yhdessä

erillään

1. Ei käytössä ilman EI:

paheksua (närkästynyt)

raivo (raivo)

huonovointinen

ei pidä

vihaa

1.Aina erillään

Ei ollut

Ei saada kiinni

Tietämättä

2. Etuliitteen alla

ALLA-= alle normaalin, ei 100% olla riittämätön määrä
siellä on antonyymi sanalla re- (=ylimäärä)
keitto alisuolaa (ylisuolaa keittoa)
tulos on epätyydyttävä
puuttuu = ei riitä
Sinulta puuttuu kärsivällisyys.
^ Minulla on aina rahapula.

2. Etuliitteillä ei + to

ei tehty Loppuun
älä katso elokuvaa, älä vie kotiin
Hän ei lopettanut ja vaikeni.
(Loppuun oletettu)
ei saavuta = ei saavuta
Köysi puuttuu ennen sukupuoli.
Ennen poppeli puuttuu viides kerros

3. Ei partisiippeilla ja sanallisilla adjektiiveilla.

yhdessä

erillään

1. ei käytetä ilman EI:
n yksiköitä tietoinen (adj., ei pakkaa ilman EI)
2. EI vastustusta liitto A ja
riippuvat sanat: n ei kylvetty pelto (ei a, AP)

1. kanssa lyhyt partisiipit: ei_ suljettu
2. ON oppositio liiton kanssa:
keskeneräinen, A aloitti kokoontumisen
3. ON riippuvainen sanat:
kylvämättä aikana pelto, ei vielä kynnetty pelto

4.NOT ja NOR negatiivisilla PRONOMENEILLÄ

yhdessä

erillään

NOT ja pronominin välissä EI ole prepositiota: Ei kukaan, ei kukaan

ON EHDOTUS

Ei kenenkään kanssa, ei kenenkään kanssa

Tehtävä 13. Määritä lause, jossa molemmat alleviivatut sanat on kirjoitettu SELKEÄSTI (ERÄLLÄ). Avaa sulut ja kirjoita nämä kaksi sanaa.

Tehtävän suoritusalgoritmi:

1) Lue lause, mieti sen merkitystä.

2) Selvitä, mihin puheenosaan alleviivattu sana kuuluu.

ammattiliitot niin, että myös, myös, mutta lisäksi, lisäksi, niin, koska on kirjoitettu yhdessä ; ne voidaan korvata saman puheosan synonyymeillä.

Muiden puheen osien sanat, jotka ovat samankaltaisia kuin nämä liitot mitä tahansa, sama samoin sille, tuolle, sille , ja niin, siitä kirjoitetaan erikseen. Ne koostuvat kahdesta osasta: yhdestä (no, olisi) voidaan joko poistaa ehdotuksesta tai järjestää uudelleen toiseen paikkaan; muu komponentti (se, tuo, kuin, kyllä se) korvata muilla sanoilla.

Johdannaiset prepositiot kirjoitetaan yhteen: JOHDANTO = johtuu, NÄKYMÄLLÄ = johtuu, TIETOJA = noin, YHTEENSÄ = jolle, HUIPPUSTA = vastoin.

Johdannaiset prepositiot kirjoitetaan erikseen: DURING = JATKOSSA, ERÄISESSÄ, PÄÄTELMÄSSÄ, AIKANA.

Noudata asianmukaisia sääntöjä adverbien jatkuvassa, tavutetussa tai erillisessä oikeinkirjoituksessa.

Johdetut prepositiot

Substantiivit prepositioilla

aikana

Ei ollut uutisia V virtaus vuoden.

Kuinka kauan?

(aika-arvo)

aikana (mitä?) joet

Katso V jatkaa (mitä?) sarja.

SISÄÄN(nopeasti) virrat joet

Katso V(pian) jatkui sarja

jatkossa

Hän sanoi jatkossa tuntia.

Lopulta artikkeleita

Lopussa, lopussa

la V johtopäätösI.

la V(velka) johtopäätösI.

verrattuna muilta

(käytetty kanssa mistä)

Ero V eroja elämää.

Ero V(vahva) eroja elämää.

johdosta= johtuu

Hän ei tullut johdosta sairaus.

Muista: myöhemmin I - adverbi

seurauksena

puuttui asiaan seurauksena varkauden tapauksessa.

puuttui asiaan V(Uusi) seurauksena varkauden tapauksessa.

Kuten= kuten

alus Kuten pullot

Virhe V kiltti substantiivi.

noin= noin, noin

Päästä sopimukseen noin retkiä.

Laittaa päällä tarkistaa pankissa.

Laittaa päällä(Kaivos) tarkistaa.

kohti= siihen

Mennä kohti ystävä.

mennä kokoukseen kavereiden kanssa.

mennä päällä(kauan odotettu) tapaaminen.

johdosta= johtuu

Silmällä pitäen Emme menneet elokuviin, kun satoi.

minä tarkoitti Huomenna. (vakaa ilmaisu).

kuten kartioita

mielessä kaupungit

(kartionäkymä, kaupunkinäkymä)

adverbit

Substantiivit prepositioilla

kiivetä ylös (katso verbiä)

kiivetä huipulle vuoret

päällä(suurin osa) alkuun vuoret

kenkiä minulle sovi

oikeaan aikaan kukinta -

V ( kevät) aika kukinta

Johdetut prepositiot

Partiisiipit negaatiolla

Huolimatta satoi, meni pois kaupungista

(Siitä huolimatta satoi).

Huolimatta huonolla säällä menimme telttailemaan.

(mistä huolimatta?)

Huolimatta isä, hän nousi pöydästä.

Huolimatta minä, hän lähti huoneesta.

(=ei katso)

Tehtävä 14. Ilmoita kaikki numerot, joiden kohdalle on kirjoitettu HH (H).

määritä, mihin puheen osaan puuttuva kirjain kuuluu;

käytä oikeinkirjoitussääntöä Н ja НН tämän puheosan päätteessä.

Substantiivi:

1. Jos sanan juuri päättyy H:iin ja pääte alkaa H:lla:

malinn ik(Mali n A)

2.Jos substantiivi. muodostettu adjektiivista, jossa on HH, tai partisiipistä:

sairaudetenn awn(taudit enn th)

hemmoteltu(pilaantunut)

3. Muista: besprida nn itza

1. Sanoista, jotka on muodostettu substantiivista, joissa on päätteet -in-, -an-, -yan-

turvettayang ik(substantiivista turve)

2. Adj:sta muodostetuissa sanoissa. yhden kanssa H: opiskellan ik(osoitteesta adj. study n th), marttyyri, työläinen

3. Sanoilla:

tyhmä yang itza (bagr yang th), kannabis yang ir (kannabis yang th)

var fi ik (var yon th), savustettu yon awn (kopch yon th)

kustannus yang ika (hinta yang oi) viisasta yon awn (viisas yon th)

öljy fi itza (öljy fi th), kaura yang itza (kaura yang th)

gost sisään itza (vieras sisään th), polttopuut yang ik (polttopuut yang Auts)

fiksu yon awn (tarkoittaa n th), hienoa fi itza

Adjektiivi:

1. n. -H+ -H-: karmann th

2. -ONN-, -ENN-: komissioioni th, karpaloitaenn th,

! ilman tuuli nn th

3. poikkeukset -YANN-: LASIHH YY, TINHH YY, PUUHH YY

YU nn Ja sinä ( nuori s nat uralistit)

1. -IN-: hanhi sisään th

2. poikkeus TUULIH YY(päivä, henkilö)

3. -AN- (-YAN-): nahkafi th

Muistaa: Yu n th;

tyhmä yang oi, rommia yang oh, r yang oi, pi yang oi, oikein n yy (historiallinen suf. - YAN-); baari n voi, svy n oi voi n oi, vihreä n oi, mene n oi, ydin n th.

Lyhyissä adjektiiveissa kirjoitetaan sama määrä n:ää kuin täydessä adjektiivissa.

Tuma nn aya distance - sumun etäisyys nn A

tuuli n tyttö - tyttö tuulessa n A

Partisiipit:

Н - НН PARTIIPPIEN JA VERBAALIEN ADJEKTIIVIEN JÄÄTTEISSÄ

1. On etuliite: noin siemeniä jauhoja

(paitsi liite Ei-)

Mutta: ei hätää hänen nn oi jauhoja

1. On etuliite Ei-: Ei kylvö n oi jauhoja

2. Ei ¬, mutta siellä on AP: soija nn ja minä siivilän läpi jauhot

2. Ei ¬: kylvö n oi jauhoja

3. on pääte -ova-/-eva-:

marin munasolutnn th kurkut

3. Poikkeukset: kova n oi, pureskella n Oi, hienoa n th (-ov-, -ev- ovat osa juuria)

4. Muodostettu prefiksittömästä perfektiiviverbistä:

Reshe nn tehtävä (ratkaista - mitä Kanssa tehdä?)

Mutta: alkaen haava nn th , haava nn th jalassa taistelija

! Oleminen haavann th, sotilas pysyi riveissä.

Naiset roikkuivat välittömästi pesunn vai niin.(Kärsimys. adverbi, koska ne säilyttävät sanallisen merkityksen, osoittavat tilapäistä tilaa, eivät pysyvää merkkilaatua)., tuuleton

4. Poikkeus: haava n oi, tuulinen

5. Samat sanat suorassa merkityksessään ovat partisiippeja : nimi nn oi leikki, loppu nn työ.

5. Kun partisiippi muuttuu adjektiiviksi, on mahdollista muuttaa sanan sanallista merkitystä: älykäs lapsi, kutsumaton vieras, nimetty veli, vangittu isä, myötäjäinen, Anteeksiantosunnuntai, kuollut mies.

Poikkeukset: himottava, haluttu,

ennenkuulumaton, näkymätön, pyhä,

odottamaton, odottamaton, tahaton, tehty, hidas, hereillä, huijattu, jahdattu

6. Yhdyssanojen oikeinkirjoitus ei muutu: kultainen n voi romu n th-murtuma n th, Sana kaiken kaikkiaan on adjektiivin merkitys(korkea laatu), ei "adj. + ehtoollinen.

7. Lyhyet partisiipit: hemmoteltu tyttö n A

PITÄÄ OLLA ERITTÄVÄÄ

lyhyt adjektiivi

Lyhyt ehtoollinen

Tyttö kasvatti nna (sama - lyhyt adjektiivi). Voidaan korvata täydellä adjektiivilla: koulutettuja minä.

Tyttö kasvatti n ja orpokodissa (kenen toimesta?) - lyhyt adverbi .. Korvattu verbillä: tyttö kasvatettiin.

Adverbi

Lyhyt neutraali partisiippi

 Ch.  adv.

Hän vastasi tarkoituksella(miten? millä tavalla?).

Mietittynä - seikka.

 substantiivi  kr. lisäksi

Asia harkittuja (miten?) kaikilta puolilta.

Tarkastellaan - predikaatti.

Tehtävä 15. Aseta välimerkit. Määritä niiden lauseiden lukumäärä, joihin sinun on laitettava yksi pilkku.

Suoritusalgoritmi:

1. Etsi homogeeniset jäsenet lauseesta.

2. Selvitä, mitkä liitot yhdistävät ne:

jos se on yksittäinen yhdistävä tai jakava liitto ( ja, tai joko, kyllä (= ja ), pilkku hänen edessään ei laita ;

jos se on kaksoisliitto ( kuten ..., ja; ei niinkään... kuin; ei ainoastaan mutta; tosin...mutta ), pilkku sijoitetaan vain kaksoisliiton toisen osan eteen ;

jos tämä toistuvia liittoja , Tuo laitetaan pilkku vain niiden edessä, jotka ovat homogeenisten jäsenten välillä ;

ennen vastustavia liittoutumia homogeenisten jäsenten välillä laita aina pilkku .

3. Tarkista, sisältääkö lause homogeenisia jäseniä pareittain kytkettyinä. Muista: jos homogeeniset jäsenet lauseessa yhdistetään pareiksi, sitten Parillisten ryhmien väliin laitetaan pilkku ja vain yksi!

Tehtävä 16. Aseta välimerkit: ilmoita kaikki numerot, joiden kohdalla pilkut tulee olla lauseessa.

Muistaa:

osallistuva vastaa kysymyksiin Mikä? mikä? mikä? mikä? ;

gerund vastaa kysymyksiin tehnyt mitä? tekemässä mitä? Ja tarkoittaa lisätoimintoa verbillä - predikaatilla ; osuus liikevaihdosta vastaa kysymyksiin Miten? Kun? Miksi?

välimerkit osallisliikevaihdossa riippuvat sen sijainnista suhteessa määritettävään substantiiviin;

adverbivaihto erotetaan aina kirjallisesti pilkuilla;

homogeenisia määritelmiä ja olosuhteita, jotka ilmaistaan osa- ja osalausekkeilla ja jotka on yhdistetty yhdellä yhdistelmällä Ja, ei eroteta pilkulla.

Tehtävän suoritusalgoritmi:

1) Etsi lauseesta osa- ja adverbilausekkeet ja määritä niiden rajat oikein. Aina pilkuilla erotettuna.

2) Selvitä, minkä paikan lauseessa osallistujavaihto on (DO- ei erotu pilkuilla !!! määritellyn sanan JÄLKEEN - erottuu !!!).

3) Tarkista, sisältääkö lause homogeenisia jäseniä AND-liiton kanssa ilmaistuna osa- tai osalausekkeilla. Pilkkua ei kirjoiteta liiton Ja eteen.

4). Huomio! liikevaihdon keskellä ei pitäisi olla numeroita, tämä provokaatio!!! Poista ne!!!Käytä temppua poistaaksesi korostetun liikevaihdon.

Tehtävä 17.

Muista: johdantosanat voidaan poistaa lauseesta muuttamatta syntaktisen rakenteen pääideaa. Käytä korostettujen sanojen poissulkemistekniikkaa.

Tehtävän suoritusalgoritmi:

1) Tarkista, ovatko korostetut sanat johdattavia.

Johdantosanat voidaan poistaa lauseesta tai korvata synonyymeillä johdantosanoilla; ne erotetaan pilkuilla.

Homonyymi johdantosanojen kanssa, lauseen jäseniä ei voida poistaa muuttamatta syntaktisen rakenteen merkitystä; niitä ei eroteta pilkuilla.

Muista, että sanat eivät ole johdanto-osia, eivätkä niitä eroteta pilkuilla: ikään kuin, ikäänkuin, ehkä suurimmaksi osaksi, ikään kuin, kirjaimellisesti, lisäksi loppujen lopuksi se näyttää olevan, tuskin, joka tapauksessa, loppujen lopuksi jopa, täsmälleen, joskus, niin sanotusti, sitä paitsi vain, sillä välin, varmasti, äärimmäisen, luultavasti, varmasti, ehdottomasti, osittain, ainakin, todella, silti, siis yksinkertaisesti, päättäväisesti, kuitenkin, vain, oletettavasti.

Tehtävä 18. Aseta välimerkit: ilmoita kaikki numerot, joiden kohdalla pilkut tulee olla lauseessa.

Suoritusalgoritmi:

1. Selvitä lauseen kieliopilliset perusteet.

2. Määritä pää- ja alaosien rajat.

3. Lue lause tarkkailemalla valittuja merkkejä. Tämä auttaa tunnistamaan väärin löydetyn ratkaisun tai päinvastoin vahvistamaan oikean valinnan.

Muistaa! Tässä tehtävässä esitetään pääsääntöisesti monimutkaisia lauseita. adjektiivien kanssa , heissä sidossana joka ei ole alaosan alussa, mutta keskellä häntä siis Pilkkua ei sijoiteta liittosanan eteen. (1. Poista numerot sanan "mikä" ympäriltä

4. Huomio liitolle Ja). Selvitä, mitä se yhdistää: monimutkaisen lauseen osat - pilkku, homogeeniset lauseen jäsenet - ei pilkkua.

Tehtävä 19. Aseta välimerkit: ilmoita kaikki numerot, joiden kohdalla pilkut tulee olla lauseessa.

Suorita tehtävä loppuun käyttämällä algoritmia:

1. Ilmoita lauseen kieliopilliset perusteet.

2. Määrittele yksinkertaisten lauseiden rajat osana monimutkaista syntaktista rakennetta.

3. Katso, kuinka nämä osat on kytketty.

4. Ota selvää, sisältääkö tarjous Unioni ja , ja jos se esiintyy lauseessa, määritä, mitä se yhdistää:

Jos homogeeniset jäsenet , sen edessä on pilkku ei laita ;

Jos monimutkaisen lauseen osia , sen edessä on pilkku laittaa .

5. Etsi 2 ammattiliittoa vierekkäin: entä jos, mitä milloin ja jos ja vaikka, mutta milloin, joten jos ja milloin:

Pilkku konjunktioiden välissä EI laita jos sanat menevät pidemmälle lauseessa sitten kyllä, mutta

Pilkku konjunktioiden välissä laittaa, Jos ei NIIN, MUTTA.

Tehtävä 20. Mitkä väittämät vastaavat tekstin sisältöä? Määritä vastausnumerot.

Erityistä huomiota on kiinnitettävä toiseen ja kolmanteen virkkeeseen:

ne (argumentti ja tulos) sisältävät tärkeimmät tiedot;

siksi vastausvaihtoehtojen joukosta kannattaa etsiä sellainen, joka yhdistää 2. ja 3. virkkeen tiedot.

Muista, että tärkeimmät tiedot annetaan vain sen suorassa merkityksessä. (TÄSTÄ ja ERITYISESTI)

Tehtävän suoritusalgoritmi:

1. Korosta jokaisessa virkkeessä avainsanat, jotka ovat tärkeitä tässä tekstissä esille nostetun kysymyksen ymmärtämiseksi; kiinnitä huomiota monimutkaisten lauseiden pääosaan.

2. Selvitä tekstin lauseiden välinen kausaalisuhde analysoimalla konjunktioita, liitossanoja, johdantokonstruktioita.

3. Lyhennä tekstiä yliviivaamalla toissijaiset tiedot (erilaiset selitykset, yksityiskohdat, vähäisten tosiasioiden kuvaukset, kommentit, leksikaaliset toistot).

4. Välitä yhdellä lauseella tekstin sisältämät keskeiset tiedot.

5. Vertaa tekstinpakkausvaihtoehtoasi (lauseesi, joka välittää sen pääidean) vastausvaihtoehtoihin.

Tehtävä 21. Mitkä seuraavista väitteistä ovat totta? Määritä vastausnumerot.

Tehtävän suoritusalgoritmi:

1. Lue teksti.

2. Määritä hänen puhetyyppinsä käyttämällä kuvitteellisen "valokuvauksen" tekniikkaa:

jos on mahdollista "kuvata" koko teksti yhdessä kehyksessä, tämä on kuvaus ;

jos on mahdollista "valokuvaa" teksti peräkkäisinä kehyssarjoina, tämä on kerronta ;

jos tekstiä ei voi "valokuvata" - tämä perustelut .

3. Muista se

kuvaus näyttää (tätä me näemme: muotokuva henkilöstä, maisema, sisustus);

kerronta kertoo (tämä on ketju tapahtumia tai toimintoja ja hahmojen toimia);

perustelut todistaa ja rakennetaan kaavion mukaan: opinnäytetyö - todiste - loppupäätelmä.

Selvitä, minkä tyyppiseen puheeseen ehdotettu teksti kuuluu.

Puheen tyypit

koostumuskaavio

Selostus

(mitä tapahtui?)

Tulin, näin, voitin.

viestiä toimintojen tai tapahtumien sarjasta.

verbejä käytetään.

Useita kehyksiä

näyttely

solmio

Toiminnan kehittäminen

huipentuma

5. Vaihto

Kuvaus

(Mikä?)

osoittavat esineen, henkilön, paikan, tilan merkkejä. Adjektiiveja käytetään.

1 kehys

Yleisvaikutelmasta yksityiskohtiin.

Perustelut (miksi?)

perustella tämä tai tuo esitetty kanta (teesi), selittää tämän tai toisen ilmiön, tapahtuman olemus, syyt.

Se puhuu syistä ja seurauksista, tapahtumista ja ilmiöistä, käsityksistämme niistä, arvioista, tunteista. - siitä, mitä ei voi kuvata.

1. Teesi (todistettava ajatus) →

2. argumentit (todisteet, esimerkit) →

3. johtopäätökset.

Tehtävä 22. Kirjoita annetuista lauseista synonyymit (synonyymipari). (Leksikaalisia keinoja voi olla useita.

Tehtävän suoritusalgoritmi:

1. Jos tehtävässä vaaditaan tietty leksikaalinen yksikkö määritellystä tekstin kohdasta, se on välttämätöntä

muista tämän leksikaalisen yksikön määritelmä:

Antonyymit- nämä ovat saman puheosan sanoja, leksikaalisessa merkityksessään vastakkaisia.! Antonyymit voivat olla kontekstuaalisia, toisin sanoen niistä tulee antonyymejä vain tietyssä kontekstissa.

Synonyymit- Nämä ovat saman puheosan sanoja, saman tai samankaltaisen merkityksen, mutta erilaisen äänen ja oikeinkirjoituksen suhteen. Kuten antonyymit, synonyymit voivat olla kontekstuaalisia.

Homonyymit-nämä ovat kuitenkin sanojakorkeampi ääni (jamahdollista erilaistakirjoittaminen) tai kirjoittaakelkka (jos mahdollistanom eri kuuloistanii), mutta merkitykseltään erilainen.

historismeja- Nämä ovat vanhentuneita sanoja, jotka ovat jääneet pois käytöstä, koska ne esineet ja ilmiöt ovat kadonneet elämästä.

Neologismit– uudet sanat, joilla on rajoitettu käyttö.

Fraseologismi- Leksisesti jakamattomat lauseet toistettu valmiina: ripusta nenäsi, voita, itkun ääni)

Tehtävä 23. Etsi virkkeistä 1-8 (voi olla muitakin lausenumeroita), joka liittyy edelliseen omistuspronominilla (toinen viestintäväline). Kirjoita tämän tarjouksen numero.

Tehtävässä B7 vaadittavat leksiset viestintävälineet:

leksikaaliset toistot (sanojen ja lauseiden toistot);

synonyymit ja synonyymit korvaukset;

kontekstuaaliset synonyymit;

vastanimet (mukaan lukien asiayhteyteen liittyvät).

Morfologiset viestintävälineet:

ammattiliitot;

henkilökohtaiset, demonstratiiviset ja jotkut muut pronominit aikaisempien lauseiden sanojen sijaan;

adverbit;

adjektiivien ja adverbien vertailuasteet.

Lauseiden syntaktisia viestintäkeinoja ovat:

syntaktinen rinnakkaisuus (sama sanajärjestys ja sama morfologinen muotoilu viereisten lauseiden jäsenille);

jakaminen (jonkin osan peruuttaminen tuomiosta ja sen täytäntöönpano itsenäisen epätäydellisen virkkeen muodossa);

epätäydelliset lauseet;

johdantosanat ja lauseet, vetoomukset, retoriset kysymykset.

Tehtävän suoritusalgoritmi:

1. On tarpeen opetella lujasti pronominiluokat, koska pronominaalinen yhteys on kysytyin tämän tyyppisissä tehtävissä.

2. Muista, että sinun on määritettävä tämän lauseen suhde edellisen kanssa , sen kanssa, joka on harkitsemaasi tarjoukseen .

PRONOMINIEN KASSAT MERKITYKSESTÄ

Henkilökohtainen

Yksikkö h. pl. h.

1 l. - Minä me

2 l. - sinä sinä

3 l. - hän, hän, se he

palautettavissa

itse

Kyselevä

suhteellinen

kuka, mitä, mikä, kenen, mikä, kuinka paljon, mitä

toistaiseksi

joku, jotain, jotkut, useita, joku, jotain, joku, joku, joku, joku jonain päivänä

Negatiivinen

ei kukaan, ei mitään, ei kukaan, ei kukaan, ei kukaan, ei mitään

Omistushaluinen

minun, sinun, sinun, meidän, hänen, hänen, heidän

osoittaa

että, tämä, sellainen, niin, niin paljon, tämä (vanhentunut)

Determinantit

kaikki, kaikki, kaikki, itse, kaikki, muut, useimmat, muut

Kun hylätään joitain pronomineja, koko sana muuttuu: Minä - minulle, sinä - sinulle...

Erottele pronominien luokat.

ke Hän (hänen, he) kirja- kenen? - omistuspronomini.

Näimmehän (hänen, heidän ) - ketä? - henkilökohtainen pronomini.

WHO päivystykseen tänään? - kyselypronomini.

Me emme tiedä, WHO nykyään velvollisuus on suhteellinen pronomini.

Tehtävä 24. Palauta arvostelun tekstistä puuttuvat termit, joiden avulla karakterisoidaan tämän tekstin kielellisiä piirteitä.

Tehtävän suoritusalgoritmi:

Lue huolellisesti luettelo vastausnäytteessä esitetyn kielen kuviollisista ja ilmaisuvälineistä.

Jaa kaikki termit kolmeen ryhmään: polut, hahmot, sanasto.

Lue arvostelu huolellisesti, aseta tarvittava IVS.

4. Vaikeuksissa voit käyttää tekniikkaa sulkea pois niiden termien luettelosta, jotka merkityksen mukaan eivät voi olla tekstin aukkojen tilalla.

1. polkuja - sanat ja ilmaisut, joita käytetään kuvaannollisessa merkityksessä:

epiteetti - kuvaannollinen määritelmä (läpi aaltoileva sumuttaa kuu hiipii ... / A.S. Pushkin/);

henkilöitymä - henkilön ominaisuuksien, toimien, tunteiden liittäminen esineisiin, luontoon, abstrakteihin käsitteisiin ( Maa nukkuu sinisen hehkussa / M.Yu. Lermontov/);

vertailu - kahden esineen tai ilmiön vertailu toisen selittämiseksi toisen avulla ( Jäätä heikko studenoy-joella kuin sokerin sulaminen makaa päällä. Nekrasov/);

metafora - ominaisuuksien siirto objektista toiseen niiden samankaltaisuuden perusteella (Lights pihlajan kokko punainen / S.A. Yesenin /);

metonymia - puheen kohteen allegorinen nimeäminen, "uudelleennimeäminen", yhden käsitteen korvaaminen toisella, jolla on siihen syy-yhteys ( Kaikki liput vierailee meillä / A.S. Pushkin/);

synecdoche - eräänlainen metonyymia, kun osan nimeä käytetään kokonaisuuden nimen sijasta tai päinvastoin (Katsomme kaikki Napoleonit / A.S. Pushkin /);

hyperbeli - kuvatun kohteen tiettyjen ominaisuuksien liiallinen liioittelua (Auringonlasku paloi sadassa tuhannessa auringossa / V. V. Majakovski /);

litotes - kuvatun esineen tai ilmiön ominaisuuksien liiallinen aliarvioiminen (sinun kypäräsi, ihana spits, ei enempää kuin sormustin / A.S. Griboyedov /);

ironia - piilotettu pilkkaa; sanan tai ilmaisun käyttö kirjaimellisen vastakkaisessa merkityksessä (Otkol, fiksu, vaeltelet pää? / I.A. Krylov/);

parafraasi – esineen tai ilmiön nimen korvaaminen niiden erityispiirteiden kuvauksella tai tunnusmerkkien merkinnällä ( Petojen kuningas/sijasta Leijona/);

2. Kielikuvia - erityiset syntaktiset rakenteet, jotka antavat puheelle ilmeisyyttä:

antiteesi - käsitteiden, ajatusten, kuvien terävä vastakohta (olet kurja, olet runsas, olet voimakas, olet voimaton, Äiti Rus! / N.A. Nekrasov /);

inversio - käänteinen sanajärjestys (valkaisee purjehtia yksinäinen/M.Yu. Lermontov/);

asteikko - sanojen tai ilmaisujen järjestys nousevaan tai laskevaan järjestykseen niiden merkityksen mukaan (semanttinen tai emotionaalinen) Hehkuu, palaa, loistaa suuret siniset silmät)

itseristiriita - vastakkainen yhdistelmä sanoja, jotka ovat merkitykseltään vastakkaisia ( Kuolleet sielut, elävä ruumis, surullinen ilo);

paketointi - lauseen rajojen tahallinen rikkominen (Se tapahtui kauan sitten. Hyvin kauan sitten. Annalla oli ongelmia. Iso.);

anafora monofonia, samankaltaisten sanojen toistaminen säkeistöjen tai lähekkäin olevien lauseiden alussa ( Odota minä ja tulen takaisin. Odota vain paljon. Odota kun keltaiset sateet tekevät sinut surulliseksi, Odota kun sataa lunta, Odota kun lämpöä Odota kun muita ei odoteta, unohtaen eilisen / K. Simonov/);

epiphora - samojen sanojen tai lauseiden toisto useiden vierekkäisten konstruktien lopussa (haluaisin tietää miksi minä nimikevaltuutettu? Miksi juuri nimikevaltuutettu? /N.V. Gogol /);

retorinen kysymys - kysymys, joka esitetään kiinnittääkseen huomiota tiettyyn ilmiöön (Olla vai ei olla? / Shakespeare /);

retorinen vetoomus - emotionaalinen vetovoima ihmisiin, jotka eivät ole suoraan mukana kommunikaatiossa, tai elottomiin esineisiin (Maailman ihmiset, pitäkää huolta maailmasta!);

ellipsi - predikaatin pois jättäminen, puhedynamiikan antaminen (Me kylät - tuhkaksi, kaupungit - pölyksi / V.A. Zhukovsky /);

leksikaalinen toisto - saman sanan tai lauseen tahallinen toisto vahvistamaan lausunnon emotionaalisuutta, ilmaisukykyä (Näytti siltä, että kaikki luonnossa nukahti: nukkumassa ruoho, nukkui puut, nukkui pilvet).

kyseenalainen - vastausmuoto esitys - esitysmuoto, jossa kysymykset ja vastaukset vuorottelevat (Mitä tehdä? En tiedä. Keneltä kysyä neuvoa? Tuntematon.);

syntaktinen rinnakkaisuus - vierekkäisten lauseiden sama syntaktinen rakenne, sama lauseen samankaltaisten jäsenten järjestely niissä (katsen tulevaisuuteen pelolla, / katson menneisyyteen kaipauksella. / M.Yu. Lermontov /);

lauseen homogeeniset jäsenet .

3 .Leksiset ilmaisuvälineet: Sanasto

Murteen sanat - sana tai ilmaus, joka esiintyy tietyllä paikkakunnalla (aluedialektismi), sosiaalisessa ryhmässä (sosiaalinen dialektismi) tai ammatissa (ammatillinen dialektismi): kukko-kochet

ammattikieltä- yhteisestä kielestä poikkeavan sosiaalisen ryhmän puhe, joka sisältää monia keinotekoisia sanoja ja ilmaisuja. On olemassa erilaisia ammattislangeja: salonki, filisteri, varkaat, opiskelija, koulu, armeija, urheilu jne. "Haju" - metsästäjien ammattikieltä, "amba" - merestä.

Antonyymit(Kreikka Ant - vastaan ja päälle uma - nimi) - sanat, joilla on vastakkaiset merkitykset: "Petos ja rakkaus", "Valkoisempi on vain kiiltoa, mustempi on varjo."

Arkaismit(kreikan kielestä Archaios - muinainen) - vanhentunut sana tai puhekuva.

Neologismit(kreikan kielestä Neos - uusi ja logos - sana) - äskettäin muodostettu sana, joka ilmestyi uusien käsitteiden syntymisen yhteydessä elämässä (tieteessä, tekniikassa, kulttuurissa, jokapäiväisessä elämässä). Neologismi korostaa puheen ilmeisyyttä. Esimerkiksi "keskikertaisuus" "keskikertaisuuden" sijaan.

Synonyymit(kreikasta - sama nimi) 1) Sanat, jotka eroavat oikeinkirjoituksesta, mutta merkitykseltään läheiset (tai samat): tappio-voitto (vihollinen); juosta - kiire; kaunis - viehättävä; virtahepo - virtahepo. 2) Kontekstuaaliset synonyymit ovat sanoja tai lauseita, joiden merkitys lähentyy samassa kontekstissa, nämä sanat ovat yksilöllisiä, tilannekohtaisia: neula - Ostankinon neula (torni); aaltojen ääni (murina); lehtien ääni (kahina, kahina, kuiskaus).

Asiayhteyteen liittyvät synonyymit - sanoja tai sanayhdistelmiä, jotka saavat läheisen merkityksen vain tietyssä kontekstissa. "Ei tehdä mitään" - passiivinen lepo.

Fraseologismi - leksisesti jakamaton, koostumukseltaan ja rakenteeltaan vakaa, merkitykseltään kiinteä, valmiin puheyksikön muodossa toistettu lause. (Kurssut kulmakarvat, voitto, pään alaosa, verinen nenä, häpeän poltto, paljaat hampaat, äkillinen kuolema, kaipaus, pureva pakkanen, hauras vene, herkkä kysymys, herkkä asento)

Homonyymit - samankaltaisia sanoja, joilla on eri merkitys, esimerkiksi: seura (pari ja urheilu), muuta mieltäsi (paljon ja muuta mieltäsi). Suullisessa puheessa syntyy äänihomonyymejä (homofoneja) - sanoja, jotka kuulostavat samalta, vaikka ne on kirjoitettu eri tavalla: itkeä ja itkeä, kiehua ja avautua.

OSA 2

Ehdotettu teksti on analysoitava tunnistamalla tekijän kanta johonkin siinä esiin nostettuun ongelmaan, ilmaisemalla oikein ja lopullisesti oma asenne luettuun kohtaan. Esseen tilavuus on vähintään 200 sanaa.

Jotta voit suorittaa tehtävän oikein, sinun on tiedettävä Osa C arviointikriteerit.

Esseen kirjoitussuunnitelma - ehdotetun tekstin perustelut

Tekstin sisällöstä riippumatta voit käyttää seuraavaa suunnitelmaa, joka on laadittu osan C tehtävän suorittamisen vaatimusten perusteella:

1. Muotoile ongelma - K 1

2. Kommentoi ongelmaa.K-2

4. Ilmaise oma mielipiteesi, oletko samaa tai eri mieltä kirjoittajan kanssa K-4

5. Todista näkemyksesi esittämällä vähintään kaksi argumenttia (kukin niistä esitetään uudessa kappaleessa).

6. Lopullinen johtopäätös (päätelmä).

Ongelma - kysymys, joka kiinnostaa lähdetekstin kirjoittajaa ja herättää hänen ajatuksiaan ja pohdintojaan.

Tehtävän lähde: Päätös 2442. Yhtenäinen valtiontutkinto 2018. Venäjän kieli. I.P. Tsybulko. 36 vaihtoehtoa.

Tehtävä 7. Muodosta vastaavuus kielioppivirheiden ja lauseiden välillä, joissa ne on tehty: valitse jokaiselle ensimmäisen sarakkeen kohdalle vastaava paikka toisesta sarakkeesta.

KIELMIELLISET VIRHEET

A) rikkomus ehdotuksen rakentamisessa epäjohdonmukaisella sovelluksella

B) substantiivin tapausmuodon virheellinen käyttö prepositiolla

B) virheellisen lauseen muodostaminen, jolla on osuusliikevaihto

D) kohteen ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen

D) rikkominen lauseen muodostamisessa, jossa on osallista liikevaihtoa

TARJOUKSET

1) Hengittävä keskipäivän lämpö korvattiin illan viileydellä.

2) Jahtaaessaan petoa metsästäjät menivät joelle.

3) Bolshoi-teatterissa kuuntelimme P. I. Tšaikovskin oopperaa Patakuningatar.

4) Kun matkustaja saapuu lentokentälle, rajavartiolaitoksen työntekijät painavat rajanylitysleiman passiin.

5) Sotšin kaupungista tuli XXII talviolympialaisten pääkaupunki.

6) Sopimuksen mukaan tapasimme jonkin ajan kuluttua kirjastossa.

7) Moskovan joelle rakennetut sillat kelluivat.

8) Havaittuaan merkkejä lähestyvästä myrskystä aluksen purjeet poistettiin.

9) Kun "Runoilijoiden työpaja" perustettiin vuonna 1911, uusi kirjallinen suuntaus julisti itsensä - acmeismi.

Ratkaisu.

Harkitse kaikkia näitä lauseita ja päätä, sisältävätkö ne kielioppivirheitä.

1) hengitti keskipäivä lämpöä korvattu illan viileällä. - Yksinkertainen lause, jota monimutkaistaa osallistuva vaihtuvuus, sanajärjestys on rikki. Oikea: Hengittävä lämpö keskipäivällä... tai iltapäivällä, kuuma hengitys, … (Virhe D)

2) Jahtaaessaan petoa metsästäjät menivät joelle. - Yksinkertainen lause, jota monimutkaistaa osallistuva liikevaihto, ei ole virhettä.

3) Bolshoi-teatterissa kuuntelimme ooppera P.I. Tšaikovski "Patakuningatar".- Yleissanan (ooppera) kohdalla on epäjohdonmukainen sovellus (nimi lainausmerkeissä). Yleissanalla lainausmerkeissä olevaa nimeä ei hylätä. Oikea: kuunnellut P. I. Tšaikovskin oopperaa "Patakuningatar" tai P. I. Tšaikovskin "Patakuningatar". (Virhe A)

4) Saavuttaessa Matkustaja lentokentällä, rajavalvontatyöntekijät laittoivat rajanylitysleiman passiin. – Yksinkertainen lause, tapauksenhallinnassa tehtiin virhe: prepositio PO määrittää substantiivin tapauksen. Oikea: Matkustajan saapuessa… (Virhe B)

5) Kaupunki Sotši tulla XXII talviolympialaisten pääkaupunki. - Yksinkertainen lause, aihetta ja predikaattia sovittaessa tehtiin virhe. Oikea: Kaupunki Sotši tuli pääoma tai Sotšin terästä pääkaupunki... (Virhe D)

6) Sopimuksen mukaan tapasimme jonkin ajan kuluttua kirjastossa. Yksinkertainen lause, ei kielioppivirheitä.

7) Moskovan joelle rakennetut sillat kelluivat. Yksinkertainen lause, jota monimutkaistaa osallistuva vaihtuvuus, ei kielioppivirheitä.

8) Tulevan myrskyn merkkejä näkemässä purjehtia alus poistettiin. - Yksinkertaisessa lauseessa, jota monimutkaistaa osuusvaihdosta, on virhe. Oikea: Tulevan myrskyn merkkejä näkemässä merimiehet poistettu laivan purjeet. (Virhe sisällä)

9) Kun "Runoilijoiden työpaja" perustettiin vuonna 1911, uusi kirjallinen suuntaus julisti itsensä - acmeismi. – Yksinkertainen lause, sovelluksen monimutkaisempi, ei ole kielioppivirheitä.

Tutkimus. Muista analysoida jokainen lause ehdotetuista vaihtoehdoista, jotta et tee virhettä. Vastauksen numerot eivät toistu.

Vastauksena kirjoitamme kirjaimia vastaavat numerot noudattaen tiukasti niiden järjestystä, ilman välilyöntejä ja pilkkuja.

Nyt haluan ehdottaa eräänlaista "lunttilappu". Selitän kuinka helppoa on suorittaa tehtävä numero 7.

Kuinka suorittaa tehtävä numero 7 helposti

Esimerkkinä kommentista otan demossa vuodelle 2016 ehdotetun tehtävän.

Kommentti

Ehdotus 1. Kiinnitä huomiota siinä oleviin verbeihin - predikaatteihin. He seisovat eri aikamuodoissa ja ovat erityyppisiä verbejä(paljastaa- läsnä. aika, nesov. näkymä; paljastettu- mennyt. aika, pöllö. näkymä).

Johtopäätös: verbien laji-ajallinen korrelaatio on rikottu (yhdessä lauseessa olevien verbien tulee olla samaa tyyppiä ja aikamuotoa). Vastaus- D

Ehdotus 2. Edessämme on monimutkainen ehdotus. Katso vartta päälauseessa: otti kaiken pois. Kuten näemme , predikaatin on oltava monikkomuodossa. numero (otettu pois). Virheen ydin tässä on, että sana otetaan aiheeksi WHO, ja tämä on alalauseen aihe ( joka vieraili). Siksi etsi kielioppi oikein, niin näet heti virheen. Vastaus- G(yhteys subjektin ja predikaatin välillä on katkennut)

Ehdotus 3.Teoksen "The Tale of a Real Man" ytimessä. Tässä on virhe. Kun lause sisältää yleisiä substantiivija (tarina, romaani, kirja, ooppera, baletti jne.), teoksen nimi kirjoitetaan nimitystapauksessa.

Oikea: Työn ytimessä Tarina todellisesta henkilöstä.

etsimässä vastausta sovelluksesta(teoksen nimi on sovellus, eli substantiivilla ilmaistu määritelmä). Vastaus: SISÄÄN

Ehdotus 5. Tässä ehdotuksessa näemme osallistuva koska se vastaa kysymykseen mitä(luonnoksia, tuotu th matkalta itään). Mikä tässä on vialla? Mitä luonnoksia? Tuotu s

Johtopäätös: virheellisesti rakennettu lause, jossa on osallista vaihtuvuutta. Vastaus: A

Ehdotus 9. Tässä on monimutkainen lause. Katso, sen alainen osa on kiinnitetty pääosaan kerralla kahdella alisteisuudella - kuinka paljon. Tarvitset vain liittolaisen sanan kuinka paljon. Siksi vastaus on B, eli virhe monimutkaisen lauseen rakentamisessa.

Kirjataan vastaukset numeroihin:

Vastaus:

Muista, että tehtävässä nro 7 on 5 vastausta ja 9 lausetta Ei tuli vastaamaan lauseisiin nro 4,6,7,8

Mitkä muut lauseet voivat olla väärin? (ne eivät ole demossa)

Väärä lauserakenne epäsuoralla puheella. Muista, että tällaisessa lauseessa henkilökohtaisten pronominien tulisi olla vain voimassa klo 3 kasvot.

Esimerkkejä:

A.N. Nekrasov kirjoitti, että " minä omisti lyyran kansalleen.

Oikea: " Hän lyyra…"

Virheet lauseessa adverbivaihdolla. Muista säännöt. Ne ovat tällä sivustolla. Haluan muistuttaa sinua siitä adverbikierron toiminto on subjektin suoritettava.

Esimerkkejä:

Kiipeily vuorelle, tuli täysin pimeä. (Tässä lause on persoonaton, ei ole aihetta, ei ole ketään kiivetä vuorelle)

Ajo asemalle, hattu lensi pois. (Hattu voi lentää, mutta aja asemalle, ei)

Oikea esimerkki:

Kokeeseen valmistautuminen, Teen paljon testitehtäviä. (Valmistaudun ja teen)

Virheitä lauseissa homogeenisten jäsenten kanssa. Tässä voi olla monia erilaisia virheitä. Muista säännöt, virhetyypit. Annan muutaman esimerkin.

Esimerkkejä:

Hän osti hedelmät, omenat, päärynät. (Hedelmä on yleisempi käsite, joten tämä ei ole homogeeninen termi, vaan yleistävä sana. Hän osti hedelmiä: omenoita, päärynöitä).

Rakastan monia asioita: matematiikka, venäjä, historia.

(Homogeenisten jäsenten tulee olla samassa muodossa kuin yleistävä sana: Rakastan monia esineitä: matematiikka, venäjä, historia).

Nämä ovat minun kommenttini ja vinkkini. Harjoittele, opettele säännöt ja sitten kaikki järjestyy.

Melnikova Vera Aleksandrovna